礼仪教育提高大学生综合素质之探析

礼仪教育对大学生综合素质提高有着重要的作用,它有利于提高大学生的性情修养;有利于提高大学生人际关系的处理能力;有利于提高大学生的职业素质。因此,加强礼仪教育以提高大学生的综合素质尤为重要。     

略论中国的社稷祭祀礼仪

礼仪制度是中国传统文化的组成部分，而祭祀礼是礼仪中最重要的制度。社稷礼仪制度的本质是古代农业民族的信仰理想的折射和统治者强化国土观念，是崇本重农观念的仪式化的集中体现。     

浅谈礼仪的起源

礼仪起源于原始社会，形成、发展于阶级社会。统治阶级利用沿袭下来的某些习惯，加以改造和发展，逐渐形成各种正规的礼仪，并以此作为人们的行为规范。     

如何在学校中开展礼仪教育

礼仪是现代文明的具体表现，是人与人之间交往的形式．把礼仪教育和日常行为规范训练结合起来，寓礼仪教育于各种活动之中、寓礼仪教育于阵地建设之中，寓礼仪教育于各科教学之中、以自我教育为主，自评互评结合，及时表彰鼓励等．     

跆拳道运动广受青少年青睐的社会学分析

从社会学角度分析了跆拳道运动受广大群众特别是青少年青睐的原因,如“以礼始,以礼终”的尚武精神、青少年的从众心理及其观赏性强等;进而阐述跆拳道运动在增强青少年体质、促进青少年个性的形成和发展等方面的作用.     

切实加强大学生礼仪教育

礼仪是大学生思想品德、素质修养表现之一，重视和加强对大学生进行礼仪教育，培养大学生成为高素质的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是关系到国家前途和民族命运的大事。加强礼仪教育，提高大学生文明素养，是高校思想道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。而当前少数大学生礼仪知识缺乏，言行失弄慨象较多。因此，在大学生中开展礼仪教育便显得尤为重要。     

从礼仪教学看高职学生传统文化素养的培育

中国传统文化博大精深,有其鲜明的形态和特点,是中华民族宝贵而丰富的精神财富。高职院校的学生由于教育体系设置和人才需求现状等原因,对中国传统文化缺少深层次的了解和认同。在高职院校没有更多的条件进行传统文化教育的情况下,借助礼仪教学这一极为有效的平台,利用提高认识、整合内容、挖掘底蕴、培养感情的方法,培育高职生中国传统文化素养。     

股票的创业板和主板有什么不同？

1．握手礼。 握手是一种很常用的礼节，一般在相互见面、离别、祝贺、慰问等情况下使用。纯礼节意义上的握手姿势是：伸出右手，以手指稍用力握住对方的手掌持续1～3秒钟，双目注视对方，面带笑容，上身要略微前倾，头要微低。     

浅议中职旅游礼仪课程教学改革

《礼貌礼节》这门课程在提升中职旅游专业学生素质方面的地位与作用越来越明显,而现行的礼仪教学方式却远远无法实现其教学目的,本文试就从加强师资培训,树立老师榜样、改进课堂教学方法、改革考试考评方法等方面入手来推进课程教学,使其能真正达到提升学生礼仪修养的目的。     

对外接待中的礼仪

笔者经常被邀请参加接待日本团组的翻译工作，在接待翻译工作中深深体会到：礼仪是处理人际关系的一门很深奥的学问，在一定程度上反映了一个民族的文明素质和道德风尚。在此，笔者就此提出几点看法，以期达到抛砖引玉之效。