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201.
教学,是一种“以学生为主体,以老师为主导”的双边活动。无论何种学科或何种形式的教学,若仅有老师方面的传授,而没有学生方面的积极思维和主动活动相配合,是决然不会有很大收效的。特别是以“听、说、读、写”作为信息传递方式的语文学科,更应以调动学生的学习兴趣和激发学生的学习热情,作为教学活动的前提条件。当前,中学语文界的很多同仁都在进行教改试验,尝试运用“启发式”的方法进行教学。  相似文献   
202.
从历史的角度考察了以德治国的思想,提出了德治的重要性。  相似文献   
203.
在我国改革不断深入,经济体制转轨的重要时期,江泽民同志提出“以德治国”的重要思想。这一重要思想是对马克思主义国家学说的丰富和新贡献,是对我国治国思想的新发展。本通过对“以德治国”思想的思考,从这一思想是古今中外优秀传统,是适应社会经济发展需要、德治和法治相结合以及如何落实这一思想等几方面谈了笔的体会。  相似文献   
204.
宋勇 《科技信息》2012,(22):209-209
"以学生为中心"的教学模式是当代教育发展和教学改革的必然趋势。本文通过对建构主义理论和人本主义理论的阐述,说明了"以学生为中心"思想的理论依据,并探讨了"以学生为中心"教学模式的原则,进而提出了"以学生为中心"的中职英语课堂教学应具备的基本特征。  相似文献   
205.
张祝平 《科技信息》2012,(1):656-657
运用文献资料法等研究方法,对我国网络赌球活动的特点、发展及其危害进行了分析,研究认为:相关法律法规的不完善是我国治理赌球活动所凸显出来的一个重要问题,主要表现在电子证据的合法性与易销毁问题、管辖权的归属问题与调查取证问题、网络赌球犯罪的主观认定等多个方面,建议:尽早制定和出台防控赌球活动的法律法规,完善法律体系,同时,一方面在国际上要加强司法合作,另一方面在国内要强化多部门协同执法意识,齐抓共管,才能够有效的遏制网络赌球行为。  相似文献   
206.
中学生思想道德教育是素质教育的重要组成部分,加强中学生思想道德教育必须确立"以德治教"的教育理念,要以科学的管理,良好的师德开展对中学生的德育教育,提高他们的道德素养.  相似文献   
207.
<正> 在市场经济得到比较充分发展的今天,诚实守信这一中华民族的传统美德受到了空前挑战。在全社会大力倡导以德治国,共同铸就社会信用基石,营造诚实守信的社会氛围的宏伟工程中,作为行业利益代言人、行业自律组织的行业协会将大有可为! 行业信用现状及原因简析  相似文献   
208.
在课堂教学中,教师只有树立以学生为主体的观念,给学生创设充分的自我学习交流的空间,学生才能真正成为课堂的主人。教师在教学中只有遵循学生自身发展规律,点燃学生内在的发展热情,真正激发学生的学习欲望,使学生形成主动发展的内在的品质,外在的教育才能发挥其作用。教师要给学生充分的学习、交流和讨论的时可和空间,要运用灵活多样的教学方式,组织学生有效地学习,同时还要培养学生运用多样的学习方式去学习,这样才能实现真正意义上的以生为本。  相似文献   
209.
班主任既担负着教育教学任务,又肩负着培养教育下一代的重任。班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心。而如何做好班主任工作,既是一门科学,又是一门艺术。班主任的言行举止、处世态度等,无不影响着每一个学生的成长,影响着他们的人生方向。  相似文献   
210.
"以生为本"的教育理念是"以人为本"思想的延伸与深化,它的提出对高校人才培养有着积极意义。高校社团活动作为实施素质教育的主要载体,应把"以生为本"放在首位,因此我们要掌握以生为本教育理念下的高校社团活动特点,这将涉及到我们对整个高校社团管理建设以及人才培养质量的认识。  相似文献   
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