以学生为本——全面推进高校学生管理工作

大学是向社会输送人才的重要基地,大学生管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养。从以学生为本的视角加强高校学生管理工作,是构建和谐校园的理论前提。针对当前学生管理面临的新问题,高校要树立人本管理理念,尊重大学生的人格特点;构建以“服务”为中心的学生管理新模式,促进学生全面发展;进一步调动学生的积极性和主动性;加强情感管理,提高学生管理的效果。     

《礼记》中的“为”

对《礼记》中的＂为＂字进行穷尽性统计,以此来观察它在上古汉语里的各种语义语法功能。＂为＂在《礼记》中主要有动词、介词、助动词等用法。将动词＂为＂、助动词＂为＂和介词＂为＂按照其在文中的具体语义语境划分为多个义项,并分类举例阐述。     

道家思想通向现代生态伦理学的两个基本观念

道家思想具有独特而丰富的、深邃的伦理道德观,具有许多与现代生态伦理学相通的基本理念和价值取向。道家重视自然,强调用自然来解释自然,“道法自然”,把人视作自然的一部分,人应该遵守自然的规律和法则;道家生态伦理思想也不同于西方传统主流思想中强调“人为自然立法”的自然观,道家将天地人视为一个有机的统一整体,认为不仅自然万物之间,而且人与自然万物之间都存在着共同的本质,遵循着共同的法则,表现为一个共生共荣、同源同体的有机整体。“自然主义”和“道通为一”是道家思想通向现代生态伦理学的两个基本观念,不仅显示了古老的东方智慧,对现代生态伦理学发展更具有重要的意义。     

刍议加强中学生德育教育

中学生思想道德教育是素质教育的重要组成部分,加强中学生思想道德教育必须确立"以德治教"的教育理念,要以科学的管理,良好的师德开展对中学生的德育教育,提高他们的道德素养.     

影响安徽科技进步水平的主要因素分析

国家科技部日前公布了2005年度全国科技进步统计监测结果,安徽省科技进步水平指数达到31.2%,居全国22位,与上年持平.2005年度全国科技进步统计监测以小康标准为目标值,以2004年统计数据为基础,采用指数法测算,较全面客观地反映了各省市科技进步综合实力.     

行业协会与行业信用建设问题研究

<正> 在市场经济得到比较充分发展的今天,诚实守信这一中华民族的传统美德受到了空前挑战。在全社会大力倡导以德治国,共同铸就社会信用基石,营造诚实守信的社会氛围的宏伟工程中,作为行业利益代言人、行业自律组织的行业协会将大有可为! 行业信用现状及原因简析     

宿州国家农业科技园建设和发展展望

<正>宿州国家农业科技园自2009年5月被正式评为国家级科技园以来,根据《国家农业科技园区指南》的要求,按照园区的总体规划与实施方案,以自行研发的新品种、新技术为支撑,以引进的优新品种与技术为突破,密切结合安徽省特别是皖北地区农业主导产业的发展情况,按照"政府引导、企业运作、中介参与、农民受益"的原则,建立了以企业为主体,产、学、研相结合的技术创新和技术推广示范基地,有效地推进了以农产品精深加工为重点的产业化经营,全     

论孔子的德治思想?

孔子是第一个提出“以德治国”的伟大思想家。孔子认为“仁”德是个人道德修养的最高目标，是推行“以德治国”的基础。孔子在鬼神迷信盛行的春秋时期，强调“天之所生，地之所养，无人为大”的人本思想，第一次把人抬到鬼神之上，是人类认识史上的一个飞跃。推行“仁政”，天子、国君应率先修养个人道德，然后再以道德教化百姓。孔子主张德治为主，还必须辅之以刑法；“中庸之道”是以德治国的基本方法，也是人们应当遵守的道德准则。“以礼让为国”，反对战争，主张国与国之间和平相处，这些都是极其宝贵的精神财富。     

高职课堂中学生创新能力的培养

科技社会的发展需要大量创新型人才,创新能力是一种综合素质,是人的自由全面发展的结果。在高职课堂中培养学生的创新能力,就要关注所有学生,关注每个学生的整个学习过程。该文结合高职电工基础课程的教学实践,围绕"以生为本"的教学理念,阐述了如何发展学生创新能力。通过营造和谐的课堂气氛、教学做一体化、应用现代教育技术等手段,改革教学方法和考试方法,引导学生独立思考,激发自身潜力,培养学生的创新意识、创新能力。