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971.
972.
考察了rCHO细胞(Ch inese ham ster ovary,中国仓鼠卵巢细胞)在批培养和谷氨酰胺限制流加培养过程中的生长、代谢特性。实验发现随着谷氨酰胺浓度的下降,谷氨酰胺的比消耗速率以及氨和丙氨酸的比生成速率显著下降。与批培养相比,在谷氨酰胺限制流加培养过程中,培养时间延长,活细胞密度增加,达到2.4×106cells/mL;谷氨酰胺的代谢途径发生改变,代谢副产物生成明显减少,YAmm/G ln由1.04 mm o l/mm o l略微下降到0.92 mm o l/mm o l,YA la/G ln由0.35 mm o l/mm o l下降到0.08 mm o l/mm o l,YX/G ln由0.383×109cells/mm o l增加至0.504×109cells/mm o l,YAmm/X由2.59×1-0 9mm o l/cell下降到1.85×1-0 9mm o l/cell,表明谷氨酰胺代谢的能量利用率显著提高,也证明其参与细胞合成代谢的分率增加。 相似文献
973.
王克明 《浙江科技学院学报》2005,17(3):167-170
将微生物工程中的流加培养技术嫁接引用到海洋微藻的培养,对海洋微藻杜氏藻(Dunaliella salina)进行了分批培养、恒速流加培养和变速流加培养三种方法的比较实验。在采用流加技术培养杜氏盐藻中,建立了流加数学模型控制流加。实验结果表明:采用恒速流加培养技术和变速流加培养技术均可明显提高杜氏盐藻的生物量,在变速流加培养方式中,当流加因子A=0.194时,变速流加培养比分批培养方式中杜氏盐藻的生物量增加7~8倍。 相似文献
974.
通过对日语中男女用语差别的归类,解释,分析,使学习者明确男女专用语的不同点,从中了解女性语的特点,特征。 相似文献
975.
英汉指示语的对比分析 总被引:1,自引:0,他引:1
杨恒波 《曲靖师范学院学报》2001,20(2):90-93
指示语是语用学研究的重要课题之一,它涉及语言结构和语境之间的关系,这种关系可以通过指示语在语言结构上反映出来。在章中,作分析了人称、时间、地点、话语和社交五种指示语,并从对比语言学的观点入手,比较了英汉两种语言指示语的异同。 相似文献
976.
非言语行为的主要表现形式——体势语在人类思想信息的交际中起着至关重要的作用。本拟从三方面探讨怎样在英语教学中向学生传授并帮助他们掌握适当的操本族语所使用的体势语。 相似文献
977.
通过对“死”和“性”委婉语的对比研究,以揭示英汉语言的化内涵:宗教信仰、历史传统、价值取向、民族特性、社会因素、人类明,等等。 相似文献
978.
成人母语教学应以提高言语能力为主。言语听辨能力是言语能力重要和基本的内容。它可以被分解为对听话角色的感知能力,对说话角色的推断能力,对话语本义的听解能力和对话语用意的辨识能力。成人应发展对非听话角色和特殊听话角色感知能力,从社会身份、相互关系、自我状态、参与度和知识背景等方面系统推断说话角色的能力,对大段话语、有同音词语的话语、含生词语的话语和病句等本义的听解能力以及对话语的零用意、空用意和多层用意的辨识能力。 相似文献
979.
董志学 《兰州理工大学学报》2001,27(2):89-91
通过工程实例计算比较 ,论述了在工业厂房抽柱框架中应用斜向加腋梁构件的应用特点及斜向加腋梁框架结构的设计要点 .提出了斜向加腋梁结构的具体构造要求及节点详图 相似文献
980.
软扩频技术及其编码与性能分析 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了软扩频系统的基本原理和编码,实现框图,分析比较了软扩频系统和一般直扩频系统在给定的加性高斯白噪声信道条件下的误比特性能.结果表明,软扩频技术的应用,可以有效地提高整个系统的误比特性能. 相似文献