首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   16207篇
  免费   398篇
  国内免费   721篇
系统科学   864篇
丛书文集   474篇
教育与普及   826篇
理论与方法论   594篇
现状及发展   66篇
综合类   14502篇
  2024年   131篇
  2023年   409篇
  2022年   449篇
  2021年   482篇
  2020年   323篇
  2019年   319篇
  2018年   167篇
  2017年   243篇
  2016年   302篇
  2015年   461篇
  2014年   1131篇
  2013年   936篇
  2012年   929篇
  2011年   1038篇
  2010年   958篇
  2009年   1108篇
  2008年   1163篇
  2007年   924篇
  2006年   756篇
  2005年   645篇
  2004年   594篇
  2003年   579篇
  2002年   497篇
  2001年   486篇
  2000年   414篇
  1999年   293篇
  1998年   271篇
  1997年   224篇
  1996年   214篇
  1995年   152篇
  1994年   149篇
  1993年   125篇
  1992年   114篇
  1991年   84篇
  1990年   87篇
  1989年   71篇
  1988年   52篇
  1987年   28篇
  1986年   9篇
  1985年   3篇
  1982年   2篇
  1980年   1篇
  1947年   1篇
  1927年   1篇
  1926年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
61.
党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标 ,它体现了我们党与时俱进的精神 ,其实质是要实现共同富裕和人的全面发展。要实现这一宏伟目标 ,就必须坚持“四个文明”一起抓 ,即我们在建设物质文明和精神文明的同时 ,还要建设政治文明和生态文明  相似文献   
62.
针对学生在双棱镜实验中常出现的问题,对其产生原因进行了理论分析,并以具体实列指出了正确的操作方法.  相似文献   
63.
在2月14日这样一个充满温馨的节日里,也许我们不该把话题说得那么沉重。所以我们不谈那些让人不舒服的故事———比如在一个残酷的时代里,主人公目睹情侣被处死而无动于衷(《我们》,叶甫盖尼·扎米亚京,1920);比如在一个貌似文明的社会中,道德规范对主人公爱情的嘲弄和不容(《美丽新世界》,奥尔德斯·赫胥黎,1932);再比如在那个人性丧尽的假想年代里,主人公为求自保,而把伤害转嫁到恋人身上(《一九八四》,乔治·奥威尔,1949)。似乎每一部“反乌托邦”作品中,爱情都是苦涩和不幸的,就连80万年之后那近乎游戏般的爱情也是如此(《时间机器》,H…  相似文献   
64.
《科技潮》2003,(4):45-45
  相似文献   
65.
从篮球运动的发展趋势和篮球规则等方面分析篮球运动中运用接触性对抗的必要性与合法性;从规则上对合理的接触性对抗与侵人犯规加以区分,并就在篮球的3种主要技术(进攻技术、防守技术和抢截篮板球技术)中如何运用身体接触与冲撞作了解释。对在训练与比赛中培养运动员的接触性对抗能力的方法作了简要介绍。  相似文献   
66.
由国家自然科学基金委员会生命科学部、数理科学部和化学科学部组织的学科交叉重大项目“生命科学中的单分子行为研究”的论证会于2003年1月19~21日在北京外国专家大厦召开。来自清华大学、北京大学、第二军医大学和中国科学院生物物理研究所、力学研究所、化学研究所、上海有机化学研究所、物理研究所等8个单位的12位申请者参加了答辩。  相似文献   
67.
68.
基于D-S推理的模糊模式识别方法   总被引:6,自引:1,他引:5  
针对战场环境下数据融合系统的ESM设备获得的辐射源信息在时间上的冗余性,提出了一种基于D-S证据推理的模糊模式识别方法。该方法通过对观测样本信任度(模糊隶属度)的重新分配,有效地解决了辐射源信息不确定性问题,提高了辐射源的正确识别率。最后通过单一的模糊识别和D-S证据组合的模糊识别两种方法的仿真对比实验验证了后者的有效性。  相似文献   
69.
通过对西方马克思主义美学的时代使命与历史局限性的整理,认为意识形态、文化批判与人的解放仍然是我们理解“当代的精神处境”的重要美学线索。  相似文献   
70.
对心理实质观的几个理论问题进行反思,认为现行教材书中对心理实质观定义、心身关系、心物关系的理解存在着偏差,提出反映论的观点是否真正揭示心理本质观的思考,并且从实践唯物主义的观点对这些问题作了进一步阐述,提出应把心理放在“主体--活动--客体”的三项图式中进行考虑。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号