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121.
时光荏苒,物换星移,转眼间在教育岗位上已经耕耘十余载。十几年的教学生涯,我坚守三尺讲台,安贫乐道,倾情付出,无怨无悔,用教育家陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”来鞭策自我,让自己的每一步都走得坚实。  相似文献   
122.
廉洁自律是一种力量,更是一种品格风范,拥有这种力量和品格风范的人,才能够有正确的人生目标,在人生的旅途上不断完善自我,才能做到不为物所惑,不受财所诱,不被色所迷,廉洁自律有人生尊严和生活准则的人,能够自觉做到宠辱不惊,坦满地对待名和利的地位;能容人之长,能容人之短,既能聚人、聚才,更能聚心纳智。  相似文献   
123.
2004年12月3日,数学大师陈省身走完了93年的人生历程。他的名字,已经深深地刻在20世纪的世界数学史上,并且成为炎黄子孙跻身国际一流科学家之列的一面旗帜。  相似文献   
124.
伟大的领袖。勇猛的士兵,杰出的建筑家,生有100多个儿女。他的一生得到了许多称颂。古埃及最著名的法老——拉美西斯的真实故事向我们展示了他人性化的一面,他的情感世界,他树立自身形象的过人本领.以及他如永恒史诗般的遗体。  相似文献   
125.
海归     
《当代地方科技》2005,(3):67-69
张连毅:百折不挠;吴鹰:从零起步;邓中翰:星光舞者;唐越:华尔街大男孩;刘积仁:挥洒自如;丁健:中国Internet建筑师;邵亦波:成功人生;俞渝:响当当;严望佳:灿烂星辰;……  相似文献   
126.
今天在阅读与写作课上,我对学生说:“阅读使你敞开心灵的扉页,开始了与文明、幽雅的对话与交流。幽香会淡淡飘上你的心头,领悟会心的微笑与眼神的灵犀,打开智慧与力量的大门,亲吻那带着新鲜露珠、透着淡淡清香的玫瑰,拥抱那闪着睿智火花、充满青春气息的人生大树。在这里,你可以大声朗读,小声吟诵,默默地阅读,静静地思考,渐渐地你会滋生出幽雅的心境和感觉,甚至进发出智慧的灵光……”  相似文献   
127.
张俊 《奇闻怪事》2007,(1):92-93
“让学生在自由愉快的学习活动中享受着精神的生活.真正体会到学习的魅力、人文的关怀、对话的激情、生活的乐趣……”这就是我们靠智慧、靠真情,追寻着充满生命活力的课堂人生。一路风尘,一路收获。时过几栽,课改之路越来越宽!  相似文献   
128.
在梦中你大嚼山珍海味!你的牙齿恐怖地脱落!你愤怒地与人争吵!你悲伤地哭泣……你怎么了?梦中可能发生的情景实在是千奇百怪,于是针对梦境的主题,笔者专访了几位曾有过奇异而难以理解之梦境的读者,并透露其最难忘的梦,也邀请到解梦专家来解梦,你可以参考他们的经验,也许你们也曾有过类似的梦境……梦是什么?人类自从对万物的性质产生了兴趣,就一直对梦的奥秘不断索解。但至今对于梦这个奇特的现象仍有许多不同的争议,也有众家学派的多方说法。有人认为梦是潜意识于睡梦中想传达给我们的信息,有些人则以为纯粹是大脑在一天的辛劳后所做的发泄。  相似文献   
129.
当前大学生的人生价值观既有与市场经济体制相适应的一面 ,也有与之相悖的一面。作为培养人才的高校应自觉引导大学生人生价值观念的变革和构建 ,这已成为我国培养能驾驭 2 1世纪高科技发展方向的政治合格的“四有”人才的头等大事。  相似文献   
130.
加强理想信念、人生价值观、集体主义、职业道德、传统美德、艰苦奋斗的教育,努力把学生培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。  相似文献   
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