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981.
随着高等教育竞争的日益激烈,学校的可持续发展成为民族地区高校必须考虑的一个现实问题。民族地区高校要树立可持续发展的基本理念,坚持突出特色、以人为本、为地方服务的原则,探索适合学校实际的发展战略,实现民族地区高校的可持续发展。 相似文献
982.
《美国牧歌》这部小说中,由于个体受本我、自我和超我的影响不同,父亲塞莫尔代表的超我、女儿梅丽代表的本我以及妻子多恩代表的自我表现出不同的性格特点和思想言行,他们各自畸形地发展,并在复杂的社会环境中引发种种或激烈或缓和的矛盾和冲突。因此,无法保持平衡的这三个因素也就造成了一个传统犹太家庭的断裂,最终谱写了一曲让人感伤的哀歌。 相似文献
983.
课堂心理环境对整个课堂教学过程产生积极或者消极影响,营造良好的化学课堂心理环境,创设教学有效杠杆。 相似文献
984.
985.
文化、自我概念与健康人格 总被引:1,自引:0,他引:1
赵立军 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2001,(3):118-121,124
目前,我国的人格危机正制约着一系列社会问题的解决,严重影响了社会主义现代化建设的进程,人格作为体现人的存在的最高生存方式,是个体在特定状态下的生存样态,它的形成和发展深受物质文化、制度文化、精神文化的影响及晚。病态人格是由于文化发展不和谐及其不因素的影响及文化转型中个体适应不良所致。另外,个体人格的发展还深受个体自我发展的动机,自我概念的影响,因此塑造健康人格,必须塑造健康文化;塑造健康人格,必须塑造健康自我概念。 相似文献
986.
987.
华北平原全区共有耕地面积33037.76万亩,其中潮土占全国潮土面积的比例为53%,褐土占全国褐土面积的比例为40%,棕壤占全国棕壤面积的比例为23%,该地区的粮食生产对我国粮食安全有着重要的影响。但是,近年来该地区在生产中普遍存在着土地退化严重、土地质量下降、化肥利用率低、有机肥资源未能充分利用等问题,严重制约了农业生产和社会健康发展。 相似文献
988.
教师专业发展中的人格性反思 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的教师继续教育注重"知识"、"技能"等各项素养的培训,并通过传递的方式让教师获得。这种教育模式的实效性低,对教师的教育教学工作难有实质性的改进。教师专业发展源于教师个体的、内在的发展意识和发展动力,通过人格性的自我反思和自我设计,实现自我完善和自我更新。因此,唯有深入教师自我的教师人格培训模式,才能产生持久的影响力,切实提高教师培训的实效性。 相似文献
989.
990.
教育的根本目的在于培养学生健康独立的人格,让学生为整个完满的人生做准备。独立思考是健康人格的核心,独立意志是健康人格的保证,独立行为则是健康人格的体现。当代教育应在培养学生独立思考、独立意志、独立行为上有所作为。同时,教学相长,教育也是教师与学生人格互动的过程。 相似文献