精神分析《弗洛斯河上的磨坊》中玛吉的精神结构及其人格缺陷

《弗洛斯河上的磨坊》中女主角玛吉因为自己的恋爱问题和哥哥汤姆多次冲突,每次都屈服于哥哥的压力,凸显了情感和道德、欲望和责任的矛盾。精神分析玛吉的精神结构,探索她的本我和自我及超我的内部斗争,发现她的本我受到了过多的压抑和束缚,自我缺乏独立自主的判断力和抗争的勇气。依赖性的人格缺陷是导致了她的爱情悲剧的精神原因。     

当前浙江主要社会阶层生存、发展状况研究

改革开放促使中国社会阶层发生结构性的改变，即从原来的“两个阶级一个阶层”演变成众多阶层的社会结构。全面了解和正确把握当前浙江社会各主要阶层的生存、发展状况，对于推进浙江科学发展，促进社会和谐，具有十分重要的意义。在研究确定当前浙江社会各主要阶层的基础上，对各主要阶层生存、发展状况进行深入的调查研究，提出解决生存、发展问题的对策与举措。     

数字电视技术发展状况以及具体施工技术初探

伴随着计算机技术与网络通讯技术的发展与进步,数字电视技术也随之蓬勃发展起来,在我国的电子信息行业的发展中占有一席之地。它与传统的模拟电视相比,因其信号的稳定性与可靠性更强,接收的信号清晰度更高的优点被人们广泛关注,在我国的文化产业与信息化产业的发展中发挥着至关重要的作用。是我国实现广播电视数字化的重要途径,也是实现社会信息化的重要标志之一。本文将从数字电视技术的角度出发,研究其发展现状与具体的施工技术。     

论儒家审美教育与人格理想

以孔子为代表的儒家学派十分重视人格理想的教育,其教育的宗旨是通过礼乐教化培养＂文质彬彬＂的君子。在孔子看来,艺术的本质是美善合一的,而这种尽善尽美的艺术能够使人产生一种快乐,能够把人生带入一种自由的境域,从而塑造完美的人格,所以,儒家对于艺术有一种高度的自觉,＂诗教＂和＂乐教＂也自然成为儒家审美教育的主要内容。     

浅谈中职数学课堂的德育渗透

中等职业学校数学教学大纲要求:使学生掌握必要的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力,为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。作为基础课的数学,应当为总的教学目标服务,鉴于职高生的实际状况,德育教育显得尤为重要。作为数学教师应该根据中职数学课的特点,适时、适当、适量进行德育渗透,使数学教学不单单是知识、技能技巧的教育,而应将世界观、人生观、品格等因素纳入到教学目标中来,使学生在数学教学中受到更完备的教育。     

论军事文化人才的人格操守

高尚的人格操守，是加强军事文化人才队伍建设、发展先进军事文化的基础性因素，也是贯彻落实十八大精神、加快推进军队科学发展的重要条件。实践中需侧重从三方面着力：一是以德为基，筑牢军事文化人才人格操守的思想底蕴；二是弘扬正气，端正军事文化人才人格操守的价值追求；三是知行合一，加强军事文化人才人格操守的学风建设。     

心有猛虎,细嗅蔷薇——浅析Life of Pi中的人格演变

Life of Pi讲述了一个遇险后获救者的海上漂流历程。通过获救者的不同故事叙述,笔者旨在揭示出故事叙述中动物与人物的相互指示、人性与兽性的对峙以及现实与信仰的对峙,进而浅析故事中的人格演变。     

天水市职业女性体育健身状况及影响因素分析

运用问卷调查、文献资料和数据统计等方法,对天水市不同年龄段职业女性的体育锻炼频度、时间、内容、目的等情况进行问卷调查与分析总结,以期了解天水市职业女性参与体育锻炼的情况及影响因素,提出发展天水市职业女性体育健身活动的建议。     

浅谈人格调查制度及世界各国的运用

庭前人格调查制度是在法院判决前,由专门机构对行为人的个人情况、犯罪背景等进行专门调查,并对其人身危险性进行系统的评估,然后将调查与评估报告提交法院,供法院在量刑时参考的一种制度。审前调查制度有利于实现司法公正和刑法个别化,是目前为大多数国家所采纳的一项诉讼制度。     

近20年明代后期平民文化研究简论

近20年来对于明代平民文化的研究逐渐兴盛.许多学者从不同的视角,尤其是从文学艺术、社会生活风尚、儒学的平民化等方面对明代后期平民文化兴起与发展的状况、影响,进行了细致的历史考证和论述,但在其他视角和层面的考察仍显薄弱.从研究深度上看,除了如平民儒学等少数方面外,其他方面的研究从思想史角度深入的还明显不够.此外,在研究方法上也存在“追风”现象.因此,对于明代平民文化的研究还有着极大的空间和余地.