儒家的君子人格及其现代价值

“君子人格”是历代儒家孜孜以求和推崇的理想人格模式之一。儒家认为“君子”应当以“仁”为本、以“礼”为质,并具备量义轻利的品质、自强不息的精神和诚信的价值观念。儒家的“君子人格”在建设社会主义市场经济体制的今天,仍具有重要的现实意义和旺盛的生命力。     

从生命意识到人格意识——略论建安诗人对《古诗十九首》的继承发展

《古诗十九首》对建安诗歌的影响是前人早有定评的.本文从生命意识角度揭示了这一影响,并指出这种上升为人格的意识对于后代诗歌的影响.建安诗歌总的风格是悲凉慷慨,这本身就深深地打上了诗人各自对于生命的独特的感受;诗歌洋溢着对于建功立业的渴求,就是诗人们追求实现自我生命价值的人格意识,这与《古诗十九首》的珍惜生命的存在的生命意识相比已经有了更进一步的升华.这种人格意识几乎成了后代文人骚客不屈不挠、积极向上的人格支柱,在中国诗坛上有深刻的影响.     

高校学报编辑的素质和修养

本文探讨了高校学报编辑的素质和修养问题。文章认为,高校学报编辑应具有以下素质和修养：1．高尚的思想境界和高度的敬业精神;2．扎实的文字功底和较高的审美修养;3．广博的学识视野和鲜活的知识结构;4．强烈的现代意识和积极的竞争取向。     

论周恩来的自我修养思想

周恩来一生十分重视自我修养。他认为,为了更好地改造客观世界,为了始终保持共产党人的先进性,就要不断“学习”和“改造”,不断加强思想道德修养。他的修养方法主要是“加紧学习”、努力实践、开展积极的思想斗争。     

儿童攻击性行为产生原因及应对措施

<正>儿童的攻击性行为又叫侵犯行为,是指身体上攻击或者语言上的攻击故意给对方造成心理上的伤害。在此,为你介绍下儿童攻击性行为产生原因及应对措施。每个孩子在发展过程中都有不同程度的攻击性行为,攻击性行为是个体发展的一种不良倾向,往往会造成人与人之间的矛盾、冲突,不利于形成人际间的良好关系。幼儿产生攻击性行为的原因很多,通过观察、了解、分析,特为你介绍下儿童攻击性行为产生原因及应对措施。     

谈谈思想政治在学校教育中的作用

随着党中央改革浪潮的深入推进,伴随政治体制改革顶层设计步伐的开展,学校思想政治教育在目前显得特别重要了。过去"两个文明"一直都是物质文明这只手比较硬,精神文明这只手比较软,十八大以来党中央加大了思想政治教育在学校中的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基指出:"道德是照亮全面发展的一切方面的光源。"这表明,学生的全面发展,思想道德建     

儿童双性化人格教育的理性思考

双性化人格是一种最佳的性别角色模式,也是儿童性别角色社会化的理想目标。科学的双性化人格教育应该转换研究思路,秉承和超越双性化人格的理念,厘清其本质内涵,建构一定的理论基础,尊重儿童的生理性别差异,发挥儿童自我教育的潜能,因性施教,为双性化人格教育的实践提供丰富的理论依据和有效的策略。     

基于大学生人格素养培养的思想政治理论课教学策略

人格素养不但体现在未来的职业生涯中个体人格方面的道德约束性,还体现未来社会职场所要求的在个性品质方面。因此,为了充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用,有必要在思想政治理论课中培养学生的人格素养。     

浅议以企业人格管理为核心的企业文化建设

优秀的企业文化能够营造良好的企业环境,提高职工的文化素养和道德水准,形成强大的凝聚力、向心力和约束力,是企业发展不可或缺的精神力量和道德规范。阐述了企业人格管理的概述与特点,分析了以企业人格管理为核心的企业文化建设的意义,并提出具体的建设措施。     

中学作文发展探究

写作能力是中学语文的一项重要能力。作文不仅能反映一个学生的语言运用能力，更能反映其认识能力、审美能力、思想修养和文学艺术修养等。因此，作文能力的高低是衡量学生自身综合素质高下的一个重要方面。叶圣陶先生说：“学习国文应该认定两个目标，培养阅读能力，培养写作能力。培养能力的事必须继续不断地做下去，又必须改善学习的方法，提高学习效率，才会成功”。