《彩电调测与维修》项目化课程改革与实践

本文通过《彩电调测与维修》课程在国家级示范性优质核心课程的建设过程中,具体表现在工学结合、项目化教学、考核评价方式等方面的一些改革与探索思路,来着重介绍在这些方面所取得的经验和体会,旨在与大家进行共享。     

财经类非统计专业统计学课程改革探讨

财经类非统计学专业统计学课程改革是一次包含多个方面内容的系统工程,本文结合教学实践,从教学目标、教学内容、教学方法和教学手段等方面提出了改革建议。     

高等学校素质教育的误区

目前高校探索实施素质教育 在内容确定方面存在着误区：一、高校素质教育蛤文素质教育；二高校素质教育是文化知识教育；三高校素质教育是通识教育；四高校素质教育是“亡羊补牢”的教育。     

军校管理类课程案例教学法应用研究

本文从案例教学法的案例的选择和编写、案例讨论的组织实施两个环节入手，规范案例教学实施的各环节并对存在的问题进行分析探讨。     

公共关系课程教学改革的粗浅探讨

公共关系课程是高等院校的一门基础课程,它具有交叉性强、综合性强、较难驾驭的特点。不断推进公共关系课程教学的改革,是每个从事公共关系教学的教师应该努力钻研的课题,也是推动公共关系课程教学水平不断提高的必由之路。     

浅析高校体育中网球课程的价值

通过对网球运动的特点、锻炼价值、社会化的分析，阐述了网球运动是一项符合人学生心理、生理特点，深受入学生欢迎的健身运动具有极品的终身健身价值，是对大学生进行终身体育教育最适宜的运动项目之一。     

谈思想品德课的启蒙教学

一年级是儿童生活历程中一个重要的转折点 ,从跨入学校开始 ,他们就应该懂得《小学生日常行为规范》,遵守《小学生守则》,做到按时上课 ,专心听讲 ,认真作业 ,初步培养良好的学习和卫生习惯 ,心中有他人的意识 ,良好的意志和品格。思想品德课是对学生进行道德培养的启蒙教育的主要途径 ,它对学生健全人格的形成和良好道德品质的培养 ,起着不可忽视的独特的教育作用。如何上好一年级的思想品德课呢 ?笔者结合教学实践提出以下拙见 ;一、把握内容和结构　寓乐学中育人教师首先要掌握、学习《小学生德育纲要》和九年义务制教育小学思想品德课《…     

高职高专《人力资源管理》课程教学模式初探

教学改革要从变革课程设计入手。高职高专人力资源管理课程教学设计，要以培养高素质技能型人才为目标，以培养学生的实际应用能力为重点，以实际操作模块作为主要的授课重点。     

高职教育融合课程模式探析

通过对不同课程模式的分析和职业教育课程改革实践的总结,提出了理论教学系统化与实践教学系统化相融合的课程模式,阐明了融合课程的概念、融合课程的内容选择与组织,以及实施中需解决的关键问题。     

先进制造技术课程教学方法研究

针对先进制造技术课程特点及其教学内容，探讨了课程教学内容的优化问题，提出了该课程应该采用的教学方法和教学手段。教学实践表明，本文所提出的措施，对于在有限的教学学时内确保课程教学质量，培养学生的综合运用和创新能力具有一定的借鉴意义。