以人文关怀为导向积极促进医患和谐

和谐的医患关系是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分.本文探析了医患关系紧张的主要原因,提出以人文关怀为导向,是促进医患和谐的重要策略.     

知识经济与国际贸易

1996年，联合国经济合作与发展组织(OECD)在国际组织文件中首次正式使用了“基于知识的经济”(Knowledge—Based Economy)这个新概念，并对这一概念的内涵作了界定：知识经济就是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济产生在多种自然资源近乎耗     

百尺竿头更进一步——上海技术产权交易所第三季度交易走势分析

2003年第三季度是上海技术产权交易所发展历史上具有划时代意义的一个重要时期。8月1日,中国技术产权交易市场第一个指数——上海技术产权综合交易周指数诞生。伴随着指数的推出,本季度上海技术产权交易市场技术产权交易运行平稳,稳中有升。各板块交易争奇斗艳——公有产权退出持续放量,民营资本接盘异常踊跃:技术交易亮点频现,外资并购渐成热点,公共事业板块轰然隆     

庄子与屈原个性精神比较

庄子与屈原都是追求人格尊严与独立的富有个性化的人物，但他们的人格精神却有着不同的内涵。两人都有超凡脱俗之志，庄子的超脱是勘破世情之后的自保与自适，而屈原则是遭受打击之后以我主沉浮的自信去超越现实、开辟光明之路的不屈与抗争；两人都在追求人格的独立与完善，庄子是以残损肉体为代价换取健全的“道路”，而屈原则是以内美带外美，以外美增内美，内外兼修。庄子与屈原的追求，为后世文人开辟了两条不同的道路。     

论徐成淼的散文诗创作

本历时地论述了徐成淼散诗的诗质内涵；徐成淼具有明确的散诗的体意识，主要表现在从浮华走向厚重沉醉、 浓郁的诗质内涵、由意境向意象发展、以情绪作为结构的依据和线索、追求刚柔相济的语言态势；徐成淼散诗表现了对现代意识的追求，主要表现在主体意识、都市意识以及以热烈取代恬淡、以动态取代静态上。     

素质教育的理性思考

虽然素质教育作为一种新的教育理念已在教育界形成共识,但对内涵的理解还存在一些偏差。本文从理论上进一步阐述了素质教育的价值观,素质教育的“支柱”和特征以及素质教育的教学原则。     

天人合一:21世纪高校教育中的科学教育和人文教育

为适应社会发展模式的需要 ,2 1世纪的创新人才必须是和谐完整的人才 ,是科学的工具理性和人文的价值理性完美的统一。因此高校教育就必须“以人为本” ,科学教育和人文教育一起抓 ,以满足社会的需要。     

中式室内设计中如何继承传统

通过对传统室内装饰中所体现的传统文化的阐述,指出要继承和发扬传统的中式装饰风格,就必须要深刻理解传统文化以及传统文化中所体现的人文思想,只有这样才能有助于传统文化的继承,有助于形成真正属于中国的中式室内设计风格.