浅论人文素质教育与大学生的和谐成长

对提升大学生人文素质教育与人的和谐发展进行了较深入的分析。指出了提升大学生的人文素质教育是人的和谐的必然要求,是人的和谐发展的重要切入点,是提高大学生整体素质的根本需要,也是培养创新精神的关键。同时对提升大学生人文素质教育的途径提出自己的看法。     

英语教学要体现人文关怀

以学生的终身发展为本，关注学生情感，提高学生的人文素养是中学英语新课程设计的基本理念之一。在新课程理念不断推进的今天，课堂教学除进行知识与技能学习和掌握、重过程与方法外，更要充分体现人文关怀。现结合初中英语的教学，谈谈体会，与学生感受真情教育，共享人文关怀。     

关于科学文化与人文文化融合途径问题的研究

科学文化与人文文化融合的问题是一个极其复杂的问题，因为两种文化不可否认都有自身的特点、功能、作用、价值：因此二者的融合途径并非显而易见．而是以非常隐晦的方式在进行。本文以科学文化走向人文文化与人文文化走向科学文化地方式分别从价值途径、交叉学科途径、人才途径来探讨两种文化融合的途径问题。并将其隐晦的方式明朗化、清晰化。     

理工大学人文品位的意蕴

提高大学的人文品位是大学文化素质教育的重要内容之一。理工大学的人文品位主要包括人文精神和高雅的文化格调两方面的内容。人文品位对于提高理工大学的创造性,提升理工大学的社会责任,平衡科技理性的过分膨胀,具有十分重要的意义和价值。     

新课标下的语文教学反思

语文课程改革不能为了"立"而求新求异,不能借改革之名回避传统和实际,甚至避开规律,当然更不能矫枉过正.处理好课改中的诸多问题,会有利于新课程的健康迈进.     

当前高职院校学生人文素质的现状及对策

针对目前高职院校的实际现状，在高职院校中开展人文素质教育既有现实紧迫性又有重大而深远的意义。文章从高职学生与高职教育的人文素质教育的现状入手，对其成因及对策等方面阐明了自己的基本认识。     

《技术经济》征稿启事

正《技术经济》是由中国科协主管、国家一级学会——中国技术经济学会主办、教育部人文社科重点研究基地——清华大学技术创新研究中心协办的学术期刊,现任主编为清华大学技术创新研究中心主任吴贵生教育。本刊1982年创刊,每月25日国内公开发行,月刊。国内统一连续出版物号为     

《技术经济》征稿启事

正《技术经济》是由中国科管主管,国家一级学会——中国技术经济学会主办、教育部人文社科重点研究基地——清华大学技术创新中心协办的学术期刊,现任主编为清华大学技术创新研究中心主任吴贵生教授。本刊1982年创刊,每月35日国内外公开发行     

试析物理学大师在求真臻美趋善中的人文情怀

科学家的人文情怀指的是主体从自身出发或由己出发的内在抱负,是寓理(伦理)于情、发情于理、情与意相投的状况。本文从科学家的人文情怀之基本内涵、多维度的结构及其表现形式和重大价值入手,探讨并揭示了物理学大师在求真、臻美和趋善中所体现出的高尚情怀,其本质是科学家所能够达到的精神的大自由。     

将学习速度超越变革速度

《华东科技》对在科技机关工作的我来说是一份既贴近行业、市场，又有一定理论高度和人文关怀的杂志，贵刊能抓住当前科技领域发展的前沿趋势，又能够有贴近企业、市场的分析、评论，读来感觉很好。