新时期技术性人才的意义人才交流服务中的培养对策探究

在知识经济迅速发展的当今社会,国家之间的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,这种竞争本质上就是人才的竞争,尤其是科技的发展使得技术性人才严重缺乏,一些高级技术人才在企业中所占比例越来越引起企业领导的重视。因此,培养一批高素质,具有综合能力的专业技术人才成为企业发展的需要。本文就新时期技术人才的培养策略进行探讨。     

五措施推进“三区”科技人才选派工作

<正>按照科技部等5部委《边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划科技人员专项计划实施方案》的安排部署和省科技厅等5部门的要求,我市古蔺、叙永、合江三县积极开展科技人才选派和培训工作。其中每个受援县"选派科技人员"的需求计划不少于16名,"所需培养     

转型中的突破

在现代职业教育背景下,普通本科院校向应用技术大学转型已经势在必行。转型中的突破尤为重要,涵盖了以市场需求为导向的人才培养目标调整,适当整合相关院系或专业,构建以应用技术型人才培养为核心的课程体系、双师型师资队伍,加强本科生专业技能的培养等。转型中的突破是为了与就业市场更好地对接,完善现代职业教育体系。     

大型煤炭企业人才供应链管理探索与实践

本文在分析大型煤炭企业人才供应链管理的实施背景的基础上,揭示了大型煤炭企业人才供应链管理的内涵和主要做法,并对大型煤炭企业人才供应链管理实施效果进行了评价分析,通过分析人才供应链各环节流程,建立健全一种全新的、动态的、快速反应的、结果导向的人才管理方式,使人才生产、流通、配置和消费一体化,最终实现企业内部人才的合理配置。     

电气工程与智能控制专业应用型创新人才培养

针对电气工程与智能控制专业的特点,改变传统的人才培养模式,培养应用型创新人才.通过分层次的构建实践教学环节,采用现代化的教学手段和方法,采取多样化的学习评价方法,培养学生的创新思想和创新能力.实践表明,教学改革后,提高了专业人才的培养质量,提高了学生分析问题和解决问题的能力,以更好地适应社会的需要.     

论江西省高校高层次人才建设的困境与激励

学校的竞争是人才的竞争,我国高度重视高层次人才建设。江西省作为不发达地区,在高校高层次人才建设方面存在着顶尖人才匮乏、国际化程度不高、引进规划不科学、引进机制不完善和配套政策不健全等问题。高校推进高层次人才建设应该加强人才的激励工作,应坚持物质激励和精神激励相结合、坚持"过去"激励和"未来"激励相结合、坚持激励、管理和监督相结合、坚持人才引进和培养相结合。     

谈如何培养满足企业需求的化工专业人才

高职院校与企业在一定程度上两者呈供需关系。但随着企业文化、管理、及企业工艺及技术的改革发展,高职院校与企业之间的供需矛盾日渐明显。针对化工行业,如何培养满足企业需求的专业人才,笔者就此谈谈自己的看法。     

通信原理课程教学改革与实践

以培养应用型人才为出发点,从教学内容、教学方法、教学手段和实践教学等方面对通信原理课程的理论教学和实践教学进行了改革与探索,提高了教学质量,取得了较好的教学效果.     

互动式教学法和微信订阅号在分子生物学教学改革中的应用

应用型人才培养是地方本科高校转型发展的目的.针对分子生物学课程内容抽象和体系庞杂的特点,在教学中恰当引入互动式教学法(基于问题的教学法、案例教学法和主题探讨法).知识获取方法的改革能更好地培养学生的创新思维和实践能力,从而提高他们解决实际问题的能力.课堂上穿插介绍微信订阅号,使学生在课余能够巩固知识和紧跟产业发展,并将专业技能与岗位要求对接.教学改革有效改善了教学效果,充分体现了适需致用人才培养的内涵.     

科研专制类企业人才结构优化途径浅析

企业的竞争,表面上看是技术、管理、资本的竞争,但归根到底是人才的竞争。人才是企业最重要的资源,是管理的主要对象,是企业发展壮大的最可靠的保证。企业人才资源结构优化是将人力资源转化为人力资本所必须要研究的课题。本论述从企业内部管理、外部环境的角度,结合科研专制类企业实际特点,分析了企业优化人才结构的途径,提出了企业要实现可持续发展,必须因地制宜、内外兼修,不断挖掘现有人才潜能,最大限度地发挥各类人才的聪明才智,从而实现企业人才资源效益最大化。