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181.
21世纪是知识经济占主导地位的时代.知识经济的竞争,实质上是知识创新和技术创新的竞争,从根本上说是创新人才的竞争.我们应当正确理解"创新"及"创新人才"的概念,创造良好育人环境;树立创新教育观念,提高教师自身创新素质;深化高校教学改革;改善评价标准、方式.  相似文献   
182.
学校中构建"篮球后备人才资源库"的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来,中国篮球因为受“奥运战略”和“全运金牌战略”的影响,忽略了篮球后备力量的培养,出现了严重的断层现象,直接导致了中国篮球水平的严重滑坡.在这种情况下打破传统的人才培养模式,建立一套适合我国国情且行之有效的篮球后备人才培养体系就成为当务之急.学校是篮球力量培养的一块宝地,对中国篮球事业的兴衰起着至关重要的作用,因此,在学校中构建“篮球后备人才资源库”势在必行.  相似文献   
183.
《临沧科技》2004,(2):3-7
2004年,全区科技工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十六大、十六届三中全会、全国人才工作会议、省委七届五次全会、地委扩大会和行署全会精神,坚持科学发展观,按照“创新,产业化”的科技工作方针,把发展作为第一要务,发  相似文献   
184.
高等教育大众化阶段地方综合性大学精英教育的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
大众教育和精英教育是高等教育发展的两个方向。地方综合性大学一方面要发展大众教育,另一方面要有选择地保留精英教育,参与拔尖创新人才的培养。文章对精英教育重要性、可行性进行了分析,对存在的问题和措施进行了探讨。  相似文献   
185.
知识创新和科技创新的时代,是国家民族最需要具有创新能力的高素质人才的时代.培养学生的创新能力,是教师教育实施新型教学模式的目标所在.新型教学模式的实施,为培养学生的创新能力提供了契机;同时,创新能力的培养也要遵循一定的原则,实施相应的策略.  相似文献   
186.
教学模式改革要适应医学人才培养模式的需要   总被引:2,自引:2,他引:2  
目的:探讨教学模式改革如何适应医学人才培养模式的需要。方法:根据社会发展需要全科医生来改革教学模式。结果:教学方法是教学模式改革的核心,教学内容是人才培养模式改革的根本,通过CAI等教学手段的创新而提高学习效率。结论:培养学生的创新精神、临床思维和实践能力,为培养全科医生而奠定基础。  相似文献   
187.
论述了创新素质要素、信息素质教育的内涵。阐述了信息素质教育在创新人才培养中的作用,同时探讨了高校图书馆如何发挥信息素质教育在创新人才培养中的作用。  相似文献   
188.
易侠原 《科技智囊》2004,(4):104-105
当一批小企业主,一步步成为了企业集团的老总.当游击队蜕变成真正的正规军后.他们更加迫切地需要了解并清晰地知道决定自己生存命脉的是什么?妨碍自己成功的要素是什么?  相似文献   
189.
《科技智囊》2004,(7):52-52
在急需用人的关键时刻,有的企业认为这时来不及精挑细选,可以采取大进大出的招聘用人政策,先来干,把工作顶上,不行再换人。对这种观点和做法,几位专家都不太赞同  相似文献   
190.
周文 《科技智囊》2004,(11):57-61
公司的发展取决于每一个员工的成功。新员工招进来以后,没干多久就走了,给企业带来的损失可想而知。企业不仅耗费了大量的招聘、培训、人员重置等直接成本,还耗费了因为职位的空缺而引起的机会成本。对于新员工,企业如何能让其快速融入团队?通过什么手段为新员工创造更好的成长环境?如何通过培训,使员工技能更完善,潜力更大程度地发挥……  相似文献   
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