论新建本科院校应用型人才培养目标定位

新建本科院校能否健康持续发展,保证人才培养质量,首要的是能否科学定位人才培养目标.应用型人才是人才的一种类型,有技术有技能的应用型人才是我国经济发展中非常关键的因素,发展应用型本科教育大有可为.新建本科院校科学定位人才培养目标,要着眼于多样化的人才需求,着眼于办学实际和生源实际,坚持发展性、全面性的基本定位原则.     

实施“人才强校”战略是中央民族大学争创一流的根本保证

中央民族大学要建成世界一流的民族大学，需要有一支高水平的教师队伍、高水平的管理队伍和高水平的政工队伍。同时要进行制度创新，创建一套人才辈出的良好机制。只有实施“人才强校”战略。中央民族大学争创一流才会有根本保证。     

中国科技人才培养政策休系分析

人才培养是人才开发的重要基础及核心内容之一，人才培养的成效在很大程度上取决于相关的政策环境。中国科技人才队伍发展壮大的历程，也是中国科技人才培养政策体系逐渐成熟的历史。本文主要分析了中国科技人才培养政策体系建设取得的成效以及存在的不足，针对中国科技人才队伍发展中存在的主要问题提出一些政策建议。     

科大讯飞打造语音产业基地

“在合肥打造语音产业基地，‘十一五’期间在美国纳斯达克上市，每年培养100名研究生……”为逐步实现战略目标，科大讯飞公司启动人才战略。广揽国内科技贤才。     

高职高专院校创新人才培养模式研究与实践

建立与经济快速发展相适应的新型人才培养模式,已成为当前高职教育发展迫切需要解决的问题.本文通过从实践中积累的经验指出,以市场为导向,以现代整合能力为中心,以培养综合高级技术应用型人才为目标,进行专业建设和课程体系建设,并依次开展教学和实践活动,是新形势下创新人才培养模式的有效途径.     

集成优势力量 加强科技攻关

为了有效推进防治艾滋病科技行动的实施，我们要进一步采取积极有力措施，一是要大力协同，省部局联合成立防治艾滋病科技行动领导小组．进一步强化防治艾滋病科技工作的协调与联动。河南省、云南省也要根据本地区的情况，加强对艾滋病防治科技工作的领导；二是要集成优势力量，加强科技攻关。我们将组织全国优势科技力量，整合国家、部门、地方和企业的人才、技术优势，大力加强科技攻关和成果应用；三是增加科技投入，     

论实现我国软件人才培养的跨越式发展

为适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要 ,实现软件人才培养的跨越式发展 ,教育部和国家发展计划委员会共同研究决定首批选择 35所高等学校试办示范性软件学院。在示范性软件学院的创办与发展过程中 ,必须贯彻教育创新思想 ,更新教育观念 ,大力推进教育教学改革与创新 ,努力培养高质量的创新型软件人才。     

浅谈师专美术教育专业思想政治工作与创新人才的培养

师专美术教育专业要与时俱进，开拓创新，加强思想政治教育工作的主导作用，努力培养创新人才。     

议素质教育在学校体育中如何实施

在素质教育中学校体育应该从生理素质、心理素质、社会文化素质三个层次促进学生全面发展;建立切实适应学生全面发展的学校体育计划,评价体制以及师资建设;在教学中,采取“学导—导学”的教学方式。     

顾牧君智能系统“海上”骄子

[点评] 上海住信智能系统有限公司专门从事小区智能化、校园网、智能大厦、计算机网络等系统集成的高科技公司,其综合性的产品以及高信誉的服务受到社会各界的高度评价。在顾牧君带领下,公司在同行业中率先通过ISO9001国际质量认证,顾牧君最近获得了上海市重点工程实事立功竞赛领导小组颁发的荣誉证书。