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51.
52.
《科技与经济》1996,(6):27-30
南京市高层次人才现状分析课题组所谓“高层次人才”,从类型上分,大致有以下三类(简称“三高”):(一)担任部委办局及区县领导职务的高层次党政领导人才;(二)担任大中型企业领导职务的高层次经济管理人才;(三)在各自领域担任行业技术带头人的高层次科技人才。...  相似文献   
53.
应用心理学专业复合型人才培养模式探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了当前应用心理学专业复合型人才的内涵及特征,认为构建应用心理学专业复合型人才培养模式应坚持“合格 特长”、以生涯发展为导向等原则,并提出了应用心理学专业复合型人才培养的常规模式。  相似文献   
54.
何谨 《科技智囊》2006,(5):48-49
求才若渴,是每个企业的心声。但现实却往往不尽如人意,外聘名星, 成本高、风险更高;自我培养,时间长、不能马上见效。解决这些矛盾,需要回到问题的本源,企业选用人才,是为了实现价值,而唯有实践才能检验人才能不能创造价值,因而实践是检验人才的唯一标准。  相似文献   
55.
2005年12月20日,河南省教育厅公布了“2005年河南省高校新世纪优秀人才支持计划(HANCET)入选名单”,全省共有18位专家入选。我院王文林教授榜上有名,获首批“河南省高校新世纪优秀人才支持计划”资助,获资助总额20万元,实现了我院在省级重大项目零的突破。  相似文献   
56.
在改革开放的新时期,国家对外语人才的需要日益增长,自然也对其素质和能力提出了更高的要求.作为外语教师,如何使自己适应这项任务,为完成这项任务作出自己的贡献,这是一个十分紧迫的问题.就俄语学习和人才素质培养等几个方面的问题作一些探讨,为它未来的良好适应性描画一个定位的坐标.  相似文献   
57.
随着我国素质教育的发展,培育具有创造精神的人才,走创造教育的道路是必然趋势.创造教育是较高层次的素质教育,是新世纪中国教育的战略选择,是社会和教育发展的必然需要.高校体育为创造型人才的培养起到不可忽视的作用.  相似文献   
58.
从引导学生多读书、读好书;弥补课堂教育不足,使学生具有广博的知识;信息时代的中学生应学会学习,具备获取信息、处理信息的能力三个方面,阐述了作为中学的一个重要教育服务部门——图书馆在培养学生创新思维,进行素质教育和创新教育中的重要作用。  相似文献   
59.
程航 《世界科学》2004,(6):34-35
诸多证据表明 ,美国在一些关键科技领域开始丧失科技优势 ,从美国人获得诺贝尔奖的人数以及在顶尖专业刊物上发表论文的数量不断减少便可略见一斑。美国科学基金会高级政策分析专家约翰·扬科夫斯基(JohnE.Jankowski)指出 :“世界各国正在赶上美国 ,尖端科技也不再只由美国一家  相似文献   
60.
政治人才的类型、素质、服务能力、就业市场和贡献大小等已经成为衡量社会发展程度的重要标志。我国已经进入全面建设小康社会和社会主义政治明的新阶段,政治和政治人才在社会发展中的地位和作用势必会一天天地重要起来,而政治人才的政治自我、道德、业务及创新能力等综合素质的培养也就成了一个十分关键的重要问题。  相似文献   
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