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111.
高校培养创新人才的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
在认真设计理工科高校创新人才培养模式的基础上,重点介绍创新人才的课内外教育培养实施情况,并在如何建立创新教育管理体制上提出一些想法,对高校如何培养创新人才具有一定的借鉴作用。 相似文献
112.
三、实施电子政务,政府要具备适当的体制基础 第一,要建立政府信息公开化的法律和制度框架体系。从实际操作的角度看,目前亟需制定的法律、法规应当包括: 1、政府信息公开化法。这是实施电子政务的基础性法律和制度。值得一提的是,在制定这部法律时,政府信息公开的范围和内容,应当采用列举式,即:凡是 相似文献
113.
陈莉萍 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2003,2(3):11-12
为适应社会发展模式的需要 ,2 1世纪的创新人才必须是和谐完整的人才 ,是科学的工具理性和人文的价值理性完美的统一。因此高校教育就必须“以人为本” ,科学教育和人文教育一起抓 ,以满足社会的需要。 相似文献
114.
刘培林 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2003,(3):58-60
人力资源是经济发展的第一资源,在落后地区的经济发展中,只有树立以民为本的观点,注重人的全面发展;树立人力资源观念,把人力资源开发放在资源开发的首位;以开发的观念,搞好人力资源的能力建设,才能促进落后地区跨越式发展,实现赶上发达地区的战略目标。 相似文献
115.
结合学科特点,就天然产物研究及自然资源的可持续性开发利用作了几点讨论。 相似文献
116.
刘福寿 《河北经贸大学学报(综合版)》2002,2(2):60-62
保证和提高教学质量是高校落实“三个代表”的根本任务,教学改革是保证和提高教学质量的关键措施。我校虚拟选修课的提出,为课程设置改革找到了一条新的思路,在保证人才的培养质量上发挥着重要作用。因此,这项改革可以看作是我校落实“三个代表”的实际行动的案例。 相似文献
117.
118.
草地植被具有覆盖地表、涵养水分、净化空气、防风固沙、抗旱防涝、保持水土的作用,缓解洪涝灾害等诸多公益。四川省甘孜藏族自治州处于长江源头地区,其天然草地是全州面积最大的土地类型,它对于治理长江上游水土流失有着不可替代的作用。本文剖析甘孜州草地资源概况、利用现状及草地退化的成因,提出了治理草地生态环境的对策及措施。 相似文献
119.
120.
《北京交通大学学报(自然科学版)》2005,29(6):F0002-F0002,F0003
为了培养高质量的工程科学技术人才,原国家教委于1996年底启动了国家工科基础课程教学基地建设计划,北京交通大学承担了其中物理教学基地的建设,随之在原物理实验室的基础上组建了物理实验中心。 相似文献