教学中实施多元化的评价以促进学生全面和谐发展

该文从多元化评价的原则、实施过程和意义等方面论述了在化学教学过程中使用多元化评价，尝试建立能力、知识并重的多维立体的评价体系，使学生在知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三个方面得到统一和谐发展。     

富县地区延长组原油地球化学特征

通过对原油样品的族组成、饱和烃色谱、质谱分析,详细描述了鄂尔多斯盆地南部富县地区延长组主要含油层长6段和长2段原油地球化学特征,进行了油—油对比研究。研究结果表明,富县地区延长组长6段和长2段含油层原油地球化学特征基本相近,原油为成熟石蜡型原油,有机母质来源于细菌和藻类,形成还原陆相淡水湖泊环境,应来源于本区延长组长7段烃源岩。     

表面活性剂在GeO_2湿化学制备体系中的应用

表面活性剂是富集于相与相交界之间的区域,并对界面性质及相关工艺产生影响的一类物质。近年来在各种纳米材料制备中扮演了一个重要的角色,在定向设计多样性的纳米材料以及控制纳米材料的分散等方面起着重要的作用。本文根据近年来湿化学体系下制备GeO2纳米材料的进展,结合表面活性剂的特性。分类地总结了它们在制备GeO2纳米材料中的作用机理和特点。     

某小区生活污水处理工艺设计与研究

污水处理是现代社会可持续发展的一个重要组成部分,对防治、减少或根除水污染发挥了积极的作用.文章以某小区生活污水处理为例,通过分析比较,选择A/O处理工艺开展设计,并运用化学法除磷.通过去除率预测分析得知,该处理工艺适应能力强、耐冲击负荷,具有良好的处理效果.     

一种快速消解光度分析测定水质化学需氧量的方法

化学需氧量（COD）反映了水中受还原性物质污染的程度，也作为有机物相对含量的综合指标之，随着国家对水质污染监控力度的加大，水质COD在线监测仪被广泛用于水质监测，其市场需求巨大。     

绿色化学在有机合成方面的应用

绿色化学目前已成为化学发展的一个重要方向，受到国内外许多化学家们的关注。本文对绿色化学、绿色合成、原子经济性等概念作了简要介绍，主要介绍近年来国内外实现绿色合成的有效途径，并对绿色化学的发展前景进行了展望。     

在化学习题教学中培养创新思维

“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”在中学化学教学中实施创新教育，培养学生的创新精神和提高创新能力，是教育改革的核心，也是新课标的要求。化学习题教学是中学化学教学的重要环节之一，习题教学是培养学生创新思维的一个有效途径，下面笔者从教学实践中的体会谈谈习题教学中学生思维品质的培养。     

浅谈在高职化学教学中实施探究式教学模式的意义

高等职业教育主要培养技能型人才，要求学生既要掌握一定的理论，又要操作、会管理，具有较强的实践动手能力和分析解决生产实际问题的能力。探究式教学符合高职教育教学改革的要求和特点，对高职教育培养目标和人才规格的实现将起到积极的作用，在高职化学教学中实施探究式教学模式具有重要意义。     

“循环经济”理论与“生态化工”新学科

当今日益严重的工业污染与生态灾难,只因在庞大的工业社会生产力系统内,未形成相对独立的物质闭路循环流,致使＂工业文明＂不可持续。能否真正实现工业物质流人工闭路循环？如何实现？在技术经济上是否切实可行？本文就刚刚诞生的＂生态化工＂（Eco-Chemical Engineering）新分支学科进行初步的探讨。