Adobe Photoshop在解剖实验教学中的作用

人体解剖实验教学所使用的标本、模型、挂图的局限性促使人们去寻找更多的教学媒体．CAI的引入极大地拓展了教学媒体的余地，至今仍在教师手中掌握。把其中最优秀的Photoshop的图象处理技术作为一种前期辅助手段引入到解剖实验中，并使学生掌握。结果我们发现：学生在大量解剖拼图制作过程中，不知不觉已达到了预期的效果，最终为实验的完成打下了良好的基础。     

遵循人体机能活动规律合理安排教学和训练

论述青少年的运动系统、心血管系统、供能系统和神经系统的特征，并根据这些特征提出在体育教学和训练中应注意的问题。     

运动创伤与生物节律的统计分析

本文应用生物节律计算公式，及统计学中ｕ检验方法对８５例运动性损伤者进行统计分析。结果提出，人体在体力、情绪、智力节律均处于临界期时，易发生损伤，与此同时还提示人体智力节律低潮期，在运动训练中发生受伤可能性也较大。统计分析结束表明运动创伤与生物节律密切相关。临界期发生损伤率高，可能为生物节律处于过渡阶段，各系统问处于不协调，建议在体育教学，运动训练中，应注意不同运动者的各种生物节律周期，减少运动损伤的发生。     

当代人缘何会发生心理障碍

有资料表明:我国目前心理障碍的发生率已达10％左右,其中约有0.07％的人迈向了通过死亡来解脱的大门,有0.15％的人因此走上了偷盗、抢劫、杀人、强奸等犯罪之路。如果照这个比例算下去,将是一个十分令人震惊的数字!人们不禁惊叹:当代人的心理怎么这样脆弱!? 节奏日益加快的社会,固有的生活秩序被打乱,升学、就业、婚姻、交际、     

寻找留住青春的药剂

青春,历来是人类孜孜不倦追求的梦想,因为它意味着活力、朝气、生命力。在古代,嫦娥为了它服药过量,秦皇为了它劳民伤财……时至今日,关于永生的梦想随着神     

利用人体剩余能量安排女生体育课运动负荷初探

通过调查测验我校女生日常工作、学习、锻炼后身体消耗热能多少，利用人体剩余能量的原理来科学安排女生体育课的运动负荷，从而使学生对热能吸收与消耗达到均衡，达到增强学生体质之目的．