环己酮与氨基脲的亲核加成反应的热动力学研究

本文根据热动力学的基础理论,应用不等浓度二级反应的无量纲参数法的基本方程,测定了25℃下环己酮与氨基脲在缓冲溶液中的亲核加成反应的热谱曲线及速率常数,并对实验结果进行了讨论.     

浅谈班主任老师的"亲和力"

古人云:"亲其师而信其道",良好的师生关系是学生成长的助力器;师生之间感情上的融洽程度,会直接影响到教育教学的效果.本文从提高班主任 "亲和力"的六个方面来分析.     

儒家的生死智慧——死亡超越之道

儒家对于生死问题的观点是古代哲人的一种智慧,是一种自然的生死现.儒家肯定个体死亡的必然性的同时更加注重对于死亡超越的探索,将个体生命对于死亡的超越落实到现实生活的追求,是一种以"生"解"死"的超越之路.这种对于死亡超越的探索从某种程度来说有其虚幻性色彩,但儒家的生死观却赋予人生一种积极地面对生死的态度,蕴含着深刻的人生价值,对现实生活具有重要的指导意义.     

新课改下,教师怎样才能超越教材

新一轮的课程改革要求教师把“教教材”转变到“用教材教”上来,树立全新的教材观。只有这样新课改才能使教师充分发挥自己的主观能动性,探索教育教学规律,不至于落入“带着镣铐跳舞”的旧窠。笔者认为,只有在新课改理念的指导下,教师全面准确地把握教学目标,重生成兼顾预设,采用合理的教学评价体系,才能超越教材,促进每一位学生的全面发展。     

装载机超越离合器破坏分析及其改进建议

本文通过对装载机超越离合器结构分析，根据受力情况并按超越离合器常用材料进行应力计算，指出离合器可能发生的各种破坏形式、破坏部位及原因，提出一些对超越离合器的结构改进和新的工艺的设想，以利于提高超越离合器的使用寿命。     

从闲适到超旷的跨越——论东坡对乐天的接受与超越

白居易和苏轼在中国文学史上具有典范意义。由于“东坡”之名来自白居易以及东坡对自己“似乐天”的一再标榜，后人在论及二者关系时多从“似”处着眼。白苏二人固有许多相似之处，然而东坡在慕乐天、学乐天的同时，更鲜明地表现出思维方式和价值取向等方面的差异。东坡对乐天的接受与继承明显地表现出“取貌遗神”的特点。     

氮氧方酸正丁酯与一些巯基化合物的反应

一般条件下，硫醇不与氮氧方酸正丁酯反应。用碱把硫醇转变成相应的负离子后可以亲核取代氮氧方酸正丁酸的丁氧基，在环丁烯二酮的碳环上导入烃硫基。制得了六个氮硫方酸酯２ａ－２ｄ，３和４，相同条件下，苯硫酚与氮氧方酸正丁酯不反应。     

人工诱导海区长毛对虾多次产卵的初步研究

本文报导了在人工诱导和精养条件下，产卵后的海区长毛对虾能够再次成熟产卵，蓝且能多次产卵，最多同一个体产了四次卵。手术处理后亲虾的存活率为67．90％，成熟率为73．60％。较集中恢复成熟产卵是在手术后七天左右。产卵量为82200——285000粒／尾。第二次产卵后的亲虾经过五——八天的培育能产第三、第四次卵，成熟率分别为81．82％和20．00％。在卵径大小和幼体发育过程中与第一次所产的卵没有明显差别。