河南省发展科技产业的五大制约因素

近几年,我省科技产业获得了很大的发展,在我省国民经济发展中发挥着越来越大的作用,但各种制约因素也越来越突出地表现出来。这些制约因素具体来说有:1.缺乏创业人才脱颖而出的文化氛围文化环境是深层次的、影响深远的重要因素。我国有五千多年的文明史,培养了大量的知识分子,也有大量的领先于世界的文明,河南更是我国古代文明的发祥地。然而,近代以来却没有把中国的工业(也可称之为当时的高科技产业)发展起来,虽然有惊世的发明,却未能使之转化为巨大的物质财富,成为民富国强的基础。造成这种状况的原因就在于我国几千年来积淀的文化传统的…     

对篮球运动员力量训练的生理学分析

根据现代篮球特点,对人体骨骼肌进行生理学分析,为篮球运动员的力量训练提供科学的理论依据,有助于提高篮球运动员的技战术水平。     

体育专业课教师教学能力综合评价研究

体育专业课教师教学能力评价是高校教育科学管理工作的一个重要环节.多年来,我国一些高校在评价体育专业课教师教学能力时,往往采用主观定性的方法进行语言描述,缺乏量化指标的科学评价指导,难以使人信服.为了贯彻落实《高等学校体育专业课程评估工作》的精神,建立一套比较完整的体育专业课教学竞争机制,调动教学双方的积极性,以提高教学质量.特研究与实施本项评价方案.1 建立评价指标体系     

电气设计中功率因数平衡的实现

通过对电气设计中功率因数不平衡因素约分析，针对主要影响因素，确定了对策及措施，并给出了实现功率功率平衡的途径。     

"双因素"理论对图书馆员工的激励作用

本文运用“双因素”理论分析了图书馆不同年龄员工的保健因素和激励因素,提出了针对不同年龄员工宜采用的激励策略。     

正视农村留守人员"四化"特点加速推进社会主义新农村建设

建设社会主义新农村,是党中央在“十一五”规划中提出的重大战略任务。要实现这一目标,就必须深入农村,了解实际情况,研究实际问题。我们在最近对农村经济增长和社会发展所做的一次调查中发现,由于大量农村人口外流,新农村建设在人口因素方面出现了一些新的情况,很值得深入思考研究。一、当前农村留守人员呈现出的“四化”特点及     

关于本科教学引入研究因素的思考

大学本科教学中引入研究因素能使学生对自己探究未知的潜能形成有价值的意识,顺应了时代的要求,也反映了有效教学的基本特征;它要求确立新的教学理念,转换教学和沟通方式,完善评价手段。     

浅谈非智力因素与科学创造活动

当今时代,科学技术的每一个进步,都伴随着非智力因素的跃升,而且科学技术愈发达,创新对非智力因素的依赖性愈强,甚至可以弥补智力因素的不足。高度理性化的现代人,应当注重非理性思维的创造功能。     

农村劳动力的时空结构调整是促进农民增收的必要手段

农村劳动力是农民增收的核心因素，除了其本身的素质以外，农村劳动力在时间和空间上的合理结构会直接挖掘和释放劳动力资源的潜能，提高其劳动效率，从而促进农民增收。