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951.
摘 要:本文考虑了耗散KDV型方程 的渐近吸引子,即构造了一个有限维解序列.首先利用数学归纳法证明了该解序列不会远离方程的整体吸引子;其次,证明了它在长时间后无限趋于方程的整体吸引子, 并且给出了渐近吸引子的维数估计.  相似文献   
952.
田辰友  南峰 《科技信息》2010,(6):335-336
W钢带是煤巷锚杆支护中的重要构件。它可将单根锚杆联接起来组成一个整体的承载结构,显著提高支护整体效果。钢带一般由薄钢板压制成W型,钢带上有冲孔,冲孔形状为圆形或长椭圆形。W型钢带是利用带钢经多组轧辊连续进行冷弯,滚压成型的型钢产品。由于带钢的冷弯成型过程中的硬化效应,可明显提高型钢强度。冷弯成型出材率高(98%),与冲压及热轧型钢比,  相似文献   
953.
文献检索课互动—目标型教学模式探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍了互动—目标型教学模式的构建与操作程序,探讨了互动—目标性模式所需要的环境因素,分析了互动—目标性模式的局限性,阐述了互动—目标型教学模式对文检课的作用。  相似文献   
954.
现代社会,发展循环经济是大势所趋,有利于提高我国的国民经济增长,提升我国的社会发展水平。在市场经济的发展过程中,推行循环经济是保护生态环境,建设资源节约型和环境友好型社会的必然途径。本文主要探讨循环经济中的环境制度建设情况,包括国家制度、市场经济制度和环境信息公开制度等。  相似文献   
955.
结合我校环境科学专业环境生物学实验教学改革的实践,概述了目前大学生实验课学习存在的主要问题,分别从方案设计、方案实施和分析现象和结果几个方面探讨了如何在设计型实验教学环节中培养学生的创新能力。  相似文献   
956.
超级绝热型防火材料,是一种具有纳米孔隙结构及超低导热系数的无机材料,可分为溶胶-凝胶法气凝胶复合材料和气相法氧化物纳米粉末基材料两种.其基础组成氧化物为SiO2和更高熔点的Al2 O3、ZrO2,且研究发现合适的复合组元比单组元在火灾温度下具有更好的耐热稳定性.红外遮光剂是显著降低材料高温导热系数的关键组分,通过比红外消光系数测定以及基于Mie散射理论等的数值计算为红外遮光剂的合理选择提供了依据.超级绝热型防火材料,具有高效防火的特点,只要很小的厚度就能达到较高的耐火等级.随着气凝胶材料从超临界干燥向常压干燥的发展,以及超级绝热型防火材料总体生产成本的降低,这种材料将在城市地下空间被动防火系统中发挥重要的作用.  相似文献   
957.
迟丽 《青年科学》2011,(8):10-11
在中高考刚刚结束之际。2011年全国职业院校技能大赛的圆满举行又一次引发了人们“考大学”还是“学技术”的思考。过去几年,“中国制造”的劳动力优势吸引了大量制造型企业,随着生产规模的扩大,分支机构的增加。企业对技术人员的需求持续旺盛,动手能力强的职校学生因此受到用人单位的热捧,一些企业甚至开出了5000元至6000元的起薪。与之相对应的是,大学本科毕业生庞大的待业数宇。  相似文献   
958.
孙兴利 《科技信息》2011,(15):J0113-J0113,J0076
近年来,由于冶金、化工等行业的迅速发展,各种大型制氧机组相继建成。随着气体动力学研究的不断深入,高压密封、小流量窄叶轮、多油楔轴承加工等技术的研制,使离心式氧气透平压缩机逐渐取代往复式氧气压缩机,成为压缩和输送氧气的关键设备。离心式氧气透平压缩机输送介质为高压、高纯度氧气,高压氧在高速回转的高温状态下遇到油脂就会产生自燃和爆炸,导致机毁人亡的重大事故发生,这一特点给离心式氧气压缩机的安装提出了更高的要求。  相似文献   
959.
张林园 《科技信息》2011,(31):341-341
本文论阐述了在现行中国中学英语课堂中实施任务型教学模式的可能性、必要性以及其意义。英语课堂是我国学生学习英语、增强语言交际能力的主要场所,在任务型语言教学的指导下,学生、教师双方有必要借助语言材料进行互动教学。本论文充分体现了任务型教学的实施符合课程改革的精神,满足了英语教学的需要,对于促进教师的成长和转变学生的学习方式具有重要的意义。  相似文献   
960.
任务型教学是一种基于行动导向的、以学生为中心、以任务为驱动的教学模式.在高职英语教学中采用任务型教学具有现实意义,同时也对高职英语教师的能力提出了更高的要求.高职英语教师应具有良好的专业能力、行动能力、社会能力、反思性教学及科研能力等.  相似文献   
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