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791.
突出学生的主体性是课改的方向,但具体到教学过程中应符合教育规律和学生的身心发展规律,不能简单地照搬。如教法学法要符合学生现有基础身心发展阶段,练习量要适当等等。把握好课堂教学环节,才能保证课改的有效进行。 相似文献
792.
柴始青 《浙江科技学院学报》1999,(Z1)
大学生暑期社会实践活动在学校课堂教学和教学实践环节之外对培养高级应用型人才起着不容忽视的作用.笔者根据杭工院暑期社会实践的调查来阐述这一活动对高级应用型人才的实践观、思想道德品质、专业技术能力、管理能力、毕业就业以及教学中实践环节质量提高等方面的作用. 相似文献
793.
794.
加强实验室建设,提高实验教学是实验室工作的核心。本文从师资队伍、规范科学的管理制度、灵活多变的启发式教学方法等方面阐述如何提高实验教学质量的办法。 相似文献
795.
重铸反馈是近年来二语习得研究中的热点话题,也是二语课堂上教师经常使用的反馈策略之一。本文以国内外相关研究为基础,阐述了重铸反馈的概念、性质。最后,探讨了影响重铸反馈效果的一些因素并针对如何高效的运用重铸反馈给出一些建议。 相似文献
796.
797.
网络信息时代的发展,极大地丰富了人们的生活学习方式的多样性。随着中日经济文化的交流,社会对日语人才的需求标准也越来越高,仅仅依靠传统的日语教学模式和教学手段已远远不能满足社会的需求。近年来,网络多媒体技术在日语教学的改革和发展中起到了极大的推动作用。本文将通过网络多媒体技术如何影响日语教学,阐述如何结合日语教学的特点运用现代信息技术辅助以促进日语教学。 相似文献
798.
双语教学是指在学校里使用第二语言或外语进行各门学科的教学。体育教学具有十分直观的动作语言,教学中语言刺激强度大,师生之间、同学之间的互动性特别强,便于创设情景语境。根据体育教学的特点,结合教育学原理,本文提出了讲练结合,情境互动双语教学模式。 相似文献
799.
新《课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是教师与学生间,学生与学生间交往互动与共同发展的过程。”课堂教学是学生在校期间学习文化知识,培养创新能力、创新思维的主渠道。新理念下怎样提高高中数学课堂教学效果,笔者根据多年教学实践结合新课程理念,谈点己见,以供同行商榷。 相似文献
800.