全文获取类型
收费全文 | 3171篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 37篇 |
专业分类
系统科学 | 39篇 |
丛书文集 | 153篇 |
教育与普及 | 56篇 |
理论与方法论 | 33篇 |
现状及发展 | 2篇 |
综合类 | 2937篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 17篇 |
2022年 | 21篇 |
2021年 | 28篇 |
2020年 | 21篇 |
2019年 | 33篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 32篇 |
2015年 | 88篇 |
2014年 | 200篇 |
2013年 | 199篇 |
2012年 | 236篇 |
2011年 | 297篇 |
2010年 | 310篇 |
2009年 | 291篇 |
2008年 | 350篇 |
2007年 | 303篇 |
2006年 | 153篇 |
2005年 | 154篇 |
2004年 | 126篇 |
2003年 | 80篇 |
2002年 | 59篇 |
2001年 | 58篇 |
2000年 | 26篇 |
1999年 | 24篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1962年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
排序方式: 共有3220条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
李子琼 《厦门理工学院学报》2002,10(2):71-74
为适应新时期特区建设的发展要求 ,培养合格人才 ,机械专业必须深化教学改革。本文结合我校办学实践 ,提出实施机械专业改革的指导思想、教学体系及其落实措施。 相似文献
12.
互动式教学方法的研究与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
李维安 《华北科技学院学报》2002,4(1):78-79
互动式教学方法改变了传统的教学思维模式,通过精心设计的教学内容和教学方法,可做到师生之间的情感互动、情绪互动、思维互动,从而达到更好的教学效果。 相似文献
13.
应用化学专业《化工原理》课程教学改革探索 总被引:3,自引:0,他引:3
郑旭煦 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2004,21(6):629-632
为了适应社会需求的变化和发展,提高学生的工程意识和实践能力,对应用化学专业《化工原理》课程存在的问题与现状进行了分析,探索了该课程教学内容、教学方法、教学手段和实践性教学环节等方面的改革,并在教学实践中予以完善与深化。 相似文献
14.
随着高校毕业生就业压力的增大,部分专业的毕业生实际动手能力弱、创新意识较差的问题不同程度地暴露了出来,并在一定程度上影响了他们的竞争力.如何通过加强实践教学环节,通过实验教学内容及方法的改革,全面提高学生的素质,培养出具有创新意识、实践能力强的复合型人才,亟待我们高等工科教育工作者去认真地研究和探讨.本文讨论了在专业实验教学中怎样通过实验教学环节的改革和开设创新性实验增强学生的创新意识和实践能力. 相似文献
15.
赵丰 《济源职业技术学院学报》2004,3(1):4-6
招生就业工作关系到职业院校的生存和发展,而招生就业与教学质量之间具有相互影响、相互制约的互动关系.本文在分析二者相互之间关系的基础上,提出了实现良性互动的对策. 相似文献
16.
17.
【设计理念】
精心创设情境,为口语教学构建必要的环境与氛围,这是口语交际教学是否有效的关键举措;口语交际的核心是“交际”,应努力实现交际的多向互动、沟通。为口语交际的实效提供保障;口语交际要引导学生向生活投去独特的视角,对家乡名胜、景点的风光进行自由的描述,使之言语富有真情实感、充满个性,从而不断提高他们口语交际的能力。 相似文献
18.
刘文 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2004,27(4):498-499
在计算机基础课程的教学中采用探究型教学模式,对培养学生应用信息技术的能力和创新能力是非常有利的.结合教学实践,对探究型教学模式的3个环节进行了详细的论述,并指出在具体实施过程中应注意的若干问题。 相似文献
19.
从三个方面分析了传统高职英语教学方式存在的缺陷,讨论了生生互动式教学的理论依据。从学生做讲座、学生小组辩论、学生相互考察等方面提出了生生互动的高职英语教学的具体模式。 相似文献
20.
社会体育专业是一个应用性较强的专业,学生必须具有经营管理,健身指导等各方面的实践能力.要实现这一目标,必须把理论知识应用于实践,到实践中检验、巩固、深化.因此,社会体育专业的实践环节具有重要的意义. 相似文献