目击美国“第四媒体”

从1993年美国克林顿政府提出建设信息高速公路以来,全世界包括中国在内的新闻学者就开始充满好奇和困惑地预测网络媒体各种前景了。如今,各类中文网站的广告已经包围了我们的日常生活,“.com”的传奇令普通人耳熟能详,让专家惊叹不已。这些网站天生与美国的网络有着千丝万缕的联系,而又几乎不约而同将新闻作为主要内容,让人感受到了“第四媒体”的巨大影响力。 那么远在大洋彼岸的美国,这个互联网的“始作俑者”,     

多媒体设计与制作专业网络媒体设计与制作方向教学方法探讨

像艺术家一样浪漫,像工程师一样严谨。作为艺术设计专业的学生,谁能够尽早将计算机技术转化为艺术设计强有力的推动器,谁就会率先得到开启多媒体创作之门的钥匙;作为多媒体设计与制作专业的教师,谁能够真正意识到计算机技术作为设计创作工具所具备的强大能量,并能够合理地把握技术与艺术之间的时而博弈、时而协同的关系,谁才会培养出真正符合当今行业需求的多媒体设计与制作人才。     

浅谈网络环境下高校校报的发展对策

网络时代的来临对平面媒体之校报带来冲击与挑战。高校校报如何应对日益应用广泛的网络媒体,成为校报人迫切需要解决的问题。从分析网络媒体的内在缺陷入手,寻找解决问题的突破口,为高校校报的发展方向提供参考。     

网络媒体冲击下高校新闻传播专业课程的调整

与传统媒体相比,具有“第四媒体”之称的网络媒体在信息传播上更具优势;这种状况应当引起高校新闻传播专业相关专家学的关注与研究兴趣,并对专业的发展和人才培养的相关课程做出适当的调整．     

试论灾难报道中网络新闻与传统新闻传播的异同

2008年5月,汶川地震给四川人民带来了的巨大悲痛。在灾难面前我们不断地反思我们的每项工作,与过去的灾难新闻报道做对比,我们的政府在社会各项事业中的管理已经有了极大的提高。在新闻行业领域,在汶川地震报道中,我们看到在参与的新闻报道媒体中,网络媒体和传统媒体之间关于新闻报道的竞争是十分激烈的,在网络媒体的新闻报道中,一些门户网站的新闻报道甚至超过了传统媒体的报道情况,这给传统的新闻报道方式带来了一定的考验．     

合作式英语教学初探

本文针对合作式英语教学法在中学英语教学中的具体运用和操作,探讨了该教学法的基本原理、实用原则实施方案及评价体系的构建.在教学实践中这种以学生为中心的教学方法有助于实现任务型活动内容和角色互动型操作方式的完美整合,从而更大程度地适应了学生的语言认知规律,并将英语教学引到一个可持续发展的轨道上.     

基于网络媒体视域下的学校德育问题研究

随着科学技术的跨步式的前进,网络媒体已成为人们口中的平常用语。信息网络技术的发展为学校德育工作提供了现代化手段,扩展了德育的空间和渠道。信息复杂多样,也对社会产生了不良效果,如何使学校德育朝着正确的方向发展是一项迫在眉睫的任务。     

传统媒体如何应对网络媒体的挑战

互联网时代,新闻网络传播占尽优势,这种新媒体对传统媒体的威胁显而易见。面对挑战,传统媒体需要重新审视矛盾,寻找抗衡、适应与超越网络媒体的方法。而在这一对抗的过程中,传统媒体与网络媒体间相互依存、相互嫁接、相互支持、良性互动的特征,又提供了媒体整合、联盟、壮大的空间与机遇。     

《科技资讯》期刊投稿要求及说明

稿件要求1、稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。2、计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。3、所有文章标题字数在20字以内。4、参考文献应引自正式出版物,在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。5、参考文献按引用的先后顺序列于文末。6、正确使用标点符号,表格设计要合理,推荐使用三线表。7、图片要清晰,注明图号。     

《科技创新导报》编辑部学术论文征集启事

《科技创新导报》是经国家科技部、国家新闻出版总署批准,由中国宇航出版社和北京合作创新国际科技服务中心主办的国家综合科技期刊。国内统一刊号:CN 11-5640/N:国际标准刊号:ISSN 1674-098X。邮发代号:80-542。《科技创新导报))期刊坚持以传播科技理念、报道科技前沿、倡导科技创新、促进科技进步为办刊宗旨。本刊现面向各单位科研管理人员、科技企业科研开发人员、高等院校师生、科研院所工作人员和关心高科技转化的社会各界人士征集学术论文。