合作学习与高职英语教学之初探

随着经济的飞速发展,社会不仅要求人们要有过硬的专业知识,而且要求人们要具备与人交往与合作的能力,而在高职英语教学中运用合作学习,不但能够提高学生的语言交际能力而且能够培养学生的参与、竞争与合作意识。     

农村工业化与城镇化

通过阐述农村工业化的发展脉络及存在的问题,揭示了农村工业化在农村城镇化发展过程中的作用,并提出了推动实现农村工业化与城镇化良性互动的相关建议。     

河南年内全面启动农村医疗救助

河南省新型农村合作医疗试点工作现场经验交流会透露，今年河南省农村合作医疗基金总额将达到16亿元，针对五保户、困难户等的农村医疗救助工作也将在年内全面启动。     

问题依然存在，原因又在何方？

鼓励产学研开展以市场为导向的研究开发活动,在科技项目验收、科技奖励和职称评审等对成果的考核上,要注重成果的创新性、创造性及其技术水平,注重成果的可应用性和产业化前景,评价产学研合作的成效和人才培养。     

共享科技资源深化科技合作

APEC亚太地区的一个主要经济合作组织，成立于1989年，现有21个成员体；APEC技术转移中心是经APEC产业科技工作组批准通过的。依托江苏省科教发达、产业基础雄厚和外向型经济的活跃的优势，     

试析当前美国实力地位的变化

当前,美国深陷伊拉克战争泥潭,有人提出美实力地位正发生由盛转衰的变化.通过分析可知美国硬实力仍举世无双,软实力在世界各地仍具有重要影响,而美国创新机制和自我修复能力为美提供巨大的力量来源.在未来较长时间内美国仍将保持一超独霸地位.另一方面,世界各国对美国更加缺乏信任,伊拉克战争大大销蚀美实力等,都构成了美国实力的局限.鉴此,美国不得不加强国际合作,承担相应国际责任,外交政策最终向现实主义回归.     

“试验设计与数据处理”互动式教学平台构建

利用PowerPoint、Flash和Viewletcam等计算机软件构建了"试验设计与数据处理"课程的互动式多媒体教学平台。对该教学平台主制作软件的选用,总体结构,动画和Excel操作演示视频的制作,以及与教学平台间的链接等技术手段的实现作了简要介绍。与目前在互联网上能搜索到的该课程教学课件进行了比较,列举出了本互动式教学平台的特色之处。     

在大学英语教学中树立学生的主体性

现代教育理论认为:学生不是被动的接受教育,他们具有主观能动性,应是教学的主体。而英语作为一门语言实践课,其需要达到的语言技能要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。因此英语教师要打破传统的课堂教学模式,建立良好的师生互动关系。本文从英语课堂教学中大学生的学习心理、课堂的教学组织模式等方面阐述了如何在英语教学中做到以学生为主体,建立互动的教学模式。     

浅谈对艺术教育的理解与认识

在了解艺术教育的现状及发展方向的基础上,分析研究多媒体技术在艺术教育中的表现及网络互动艺术多艺术教育的影响。     

浅析参与式方法在造林工作中的应用

介绍了参与式理论,对参与式造林方法与习惯造林方法进行了比较,分析了参与式方法的效果。