云智慧：智能化的沟通方式

很多zettaflood数据将存储在云中。当然，大部分数据都可通过云访问，而不是只通过私人网络。     

基于X方物流理论构建电子商务“云配送网络”

针对当前我国电子商务发展中出现的网上购物与物流配送之间的矛盾,提出从大物流论的视角出发,用X方物流理论,构建电子商务末端物流云配送网络;采用物联网技术,实现智能配送和建立城市公共物流信息平台,尽快推出城市配送行业标准的应对策略.     

基于教育云的高校数字教育资源建设研究

基于教育云的高校数字化教育资源的建设过程，主要是在基础设施建设时已经把不同的资源按物理路径分别放在教育云中，采用云计算模式的资源建设方式需要将分布式存储的数据库和一站式的检索界面结合起来，从而真正实现高校数字资源共享。     

基于数字化转型推动黑龙江省装备制造业信息化发展策略

【目的】为加快推动中国装备制造业发展进程，解决数字化制造不充分、智能化制造不全面、创新性不足的问题。【方法】以黑龙江省装备制造业为分析对象，采用对比法，对比省内外数字化转型特点，借鉴有关省份两化融合措施，借此寻找黑龙江省突破方向，分析缺失要素，并采用文献法对近期政策扶持及有关文章进行梳理分析。【结果】在我国经济国际化迅速发展以及全球制造业提升背景下，我国装备制造业水平得到了全新的升级与发展，东北地区具备良好的装备制造业发展基础，兼有国家政策大力扶持，利用数字化转型探究东北地区装备制造业信息化发展具有重大理论及现实意义。【结论】数字化制造将极大推动装备制造业高速发展，促进产业升级，基于数字化的信息化进程将打破技术壁垒，推动全产业链整合。     

爱就在身边——对一心理障碍学生的疏导案例

[事件回放] “徐老师，小新（化名）中午饭一口也没有吃，就把饭菜倒掉了。”听到小新同桌小玲的报告，我问：“他身体不舒服吗？”“好像是没有，第三节课挨数学老师批评了，后来就一直不说话……”我立刻放下正在批改的作业，走进了教室。只见小新坐在自己的座位上正生气呢。“小新，怎么不吃饭呀？”“我是多余的，没有人相信我，没有人关心我，我是个没有妈妈的孩子。”     

依托现代化“技能教室”构建中职高素质人才培养新体系

依托VBSE虚拟商业社会环境平台,“把企业搬进校园”,构建现代化的“技能教室”,从而落实《教育规划纲要》提出的改善职业教育基础能力建设工程,改善办学条件,形成一批优质资源,使更多的学生接受优质职业教育,打造人才培养新体系,培养符合现代化建设要求的应用型高素质人才.     

关于“教、学、做”一体化教室建设的思考

文章通过对教学做一体化教室建设的思考，阐述了《汽车发动机》教学做一体化教室的建设方案和应注意的问题，并提出长期不懈的抓一体化教室的内涵建设，以挖掘最大的教学效益。     

基于TI Wi-Fi CC3200 LaunchPad物联网应用方案设计

采用内置Wi-Fi的MCU芯片CC3200作为物联网应用方案设计系统的核心,通过Launch Pad上的温度传感器和加速度传感器进行数据采集,并对采集到的数据进行处理。再通过CC3200内置Wi-Fi网络处理器与手机或PC端无线连接把本地传感数据上传到云端,从而实现云端远程控制本地设备。     

你的学生需要iPad？上网筹款吧

美国公立学校的教师，若想给教室添置教学设备，不用再自己花钱了。只需登陆慈善机构“捐选网”，申请建立“教室项目”，就能向大众筹款了。该机构会通过公益营销等方式鼓励个人捐款，并负责购买和运送教学设备到教室。捐款者还能收到他们寄送的感谢信和照片。     

云桌面在高职校园网中的应用

近几年,随着信息化技术的不断发展,高等职业院校也陆续建成了具有自身特色的数字化校园。在数字化校园给学院的教学及管理带来便利的同时,校园网络中的IT办公设备也暴露出了诸多的问题,例如:管理工作繁重,网络应用鱼目混杂、IT设备资源利用率低、网络病毒日益严重等难题。天津交通职业学院做为国家骨干高职院校立项建设单位,在数字化校园的建设及应用上,均取得了丰硕的成果,始终处于天津高等职业院校前列,面对IT办公设备的一系列难题,我院采用了云桌面的解决办法,并取得了良好效果。