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951.
基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神, 相似文献
952.
光强、温度、CO2对光合作用的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
冀瑞萍 《晋中师范高等专科学校学报》2000,17(4):36-37
植物光合作用是在体内外各种因素适当配合下进行的,任何因素的不当,都将影响光合作用的效果。本实验比较了在其它因素都相同的情况下,个别因素如光照强度、环境温度、二氧化碳浓度对叶片光合作用的影响。 相似文献
953.
954.
955.
青岛崂山野生木本风景植物的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
侯元同 《曲阜师范大学学报》2000,26(3):95-99
研究了青岛崂山野生木本风景植物的种类组成,区系成分,生活型和观赏部位,进一步提出了开发利用的合理途径。 相似文献
956.
温志广 《河北大学学报(自然科学版)》2000,24(2)
主要对乡镇级土地利用总体规划图的作用、编制原则和方法进行了探讨,并指出了乡镇级土地利用总体规划图在土地管理中的具体应用方法. 相似文献
957.
958.
959.
董明辉 《常德师范学院学报(自然科学版)》1999,12(4):76-78,82
从宏观到微观共分三个层次,概述了常德市柳叶湖旅游度假区的地理位置特征,并进行了区位优势评价,从地表结构,气候,水文,生物土产化述了度假区自然旅游资源的特征及开发保护与利用问题。 相似文献
960.
刘美安 《湖北民族学院学报(自然科学版)》1999,(4)
在对恩施州石灰岩地区石灰岩(土)利用现状调查基础上,根据石灰岩(土)的形成与熟化过程及其特性,提出石灰岩(土)可持续利用模式及实现可持续利用所应采取的相应对策 相似文献