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姚建东 《南阳理工学院学报》2010,2(1):71-73
根据二年制高职学生的培养特点，我们必须树立先进的教育理念，合理安排学生的各种能力培养方案，以期达到学生培养目标。 相似文献
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通过二年制武术专项选修课教学，大学生专项技术及理论知识和身体素质有了很大的提高，教学前后各项指标相互比较有显著性差异（P〈0．05或P〈0.01）。提示二年制武术专项课的教学，对提高大学生体育文化素养有较好的效果。 相似文献
13.
2004年,教育部长周济在教育工作会议上就我国目前高等职业的现状,提出了"高等教育学制要逐步从三年调整为两年"的战略目际.本文从旅游人才市场需求出发,在课程设置,教学方法和手段、实习实训、教师队伍建设、校企和校际间联合办学等方面,全面探讨二年制高职旅游专业课程体系与人才培养一体化的构建思路. 相似文献