基于面向对象技术的DSS知识库管理系统的研究

介绍了面向对象技术的基本理论,并将其应用到银行信贷DSS知识库系统的开发中.对信贷知识库中的事实库和规则库做了定义,提出了一种面向对象的知识模型表示方法,对相关的知识类给出了具体定义和推理规则.该方法有效地提高了知识的表达能力和推理效率.     

民事审判事实认定中经验法则的运用初探

民事审判以事实为根据包括三类事实:当事人无需举证证明的事实;需要当事人举证证明达到事实清楚或者高度盖然性的事实;介于两者之间的需要当事人举出一定的证据但又达不到高度盖然性的标准根据经验法则可以认定的事实。民事审判中运用经验法则认定事实容易造成对案件事实的误认且比较混乱。正确运用经验法则认定案件事实需要立法和司法解释,也需要进行广泛宣传达成共识。     

生命起源挑战进化论

达尔文创立的进化论早已成为主宰生命科学的理论,大有包罗万象、解释一切之势。然而,追求真理乃人类天性使然。人们对进化论的质疑也从未停止过。今天,生命科学领域中有越来越多的观测事实对进化论构成挑战,阻碍着这一科学理论更加深入人心。     

波特方格与伦理抉择模式

新闻事业的最高理想是探究和传播真相．但如何发现事实并接近真实并非易事。哈佛大学拉尔夫·波特所提出的波特方格为信息传播者打开了另一种思路。其要义在于：新闻从业者不但要分辨和厘清事实,他同时还要坚持恰如其分的价值观和哲学原则,对职业的忠诚意味着对职业理想的忠诚。这正是伦理学的新闻价值观所拓展的新视野,其宗旨是对事实的全面而准确的观照。     

试述未成年学生在校受到损伤时学校过错的认定

普通中小学校与未成年学生之间没有监护关系,将学生进校读书视为家长的监护权自动转移给学校,或者家长将监护权委托给了学校,或者只要未成年学生在学校受到扣内务就学校有过错等无属认识误区,学校承担民事责任的前提条件是自己对学生的损伤有过错,而探究学校过错应考察学校行为是否存在违法性,损害事实是否真实存在,学校的行为与学生所受到的损伤之间有无因果关系等诸多方面,判断学校方面过错的客观标准,是法律要求学校在履行保护未成年学生义务过程中合理的注意程度。     

人身危险性理论:根基、内涵及刑法理论变革

人身危险性理论是近代刑法学派理论的中心范畴。在这一范畴的基础上，近代刑法学派的学对刑事古典学派的刑法理论进行了强有力的批判。人身危险性理论有着深厚的社会根基、方法论根基、哲学根基。从内涵上看，它是初犯可能性和再犯可能性的统一。人身危险性理论带来了刑法理论的深刻变革。     

试论科技新闻的基本概念

关于科技新闻的基本概念,一直没有很好的总结和明确的说法,对此,笔者翻阅大量资料,联系20多年的科技新闻实践,提出科技新闻的基本概念是新近发生的有特色的科技事实的报道。     

论法律的形式评价

法律评价的维度一般地认为有形式、事实、价值和审美等几种，而法律的形式评价是指对法律概念、法律逻辑、法律原则和规则及法律的表述载体的评价。科学、合理的法律形式可以恰当、忠实地记载、反映和表达法的内容，对法律形式进行评价的目的在于改进法的内容，概括古今中外关于法的形式评价的论述及思想，可以得出法的形式评价的一些基本评价标准。     

关于附性概念的提出

概念是形式逻辑(普通逻辑)中最基本的“元件”。然而对概念的运用问题探讨得却很不够，这对于帮助人们思维能力的提高是有影响的。“附性概念”的提出，是紧密结合思维实际，从概念的运用上着眼的。笔者承认，“附性概念”作为概念的一个类别来说，对形式逻辑体系不会有多少实质性的意义；但我相信这种探讨结合了自然语言、思维实际，还是很有必要的。     

略议司法解释的对象

司法解释的对象是司法解释概念的重要内容。它的明确将决定司法解释的运作范围和空间。在司法实务中,以事实为依据,以法律为准绳的诉讼原则恰恰揭示了司法解释的两大基本对象。本文探讨的就是这两大基本的司法解释的对象。