如何上好数学分析习题课

数学分析习题课是数学分析教学的一个重要组成部分,如何上好数学分析习题课是教师在教学中常遇到的一个问题。本文从四个方面论述了上好数学分析习题需注意的问题。     

怎样上好大学物理习题课

大学物理习题课是物理教学的重要环节。根据作者的教学实践 ,总结了上好习题课的几点经验。写好提纲 ;正确选题 ;精心备课组织课堂教学。实践证明 ,做好了上面几项工作 ,就能在同学配合下上好习题课 ,收到很好的教学效果。     

高校代数教学研究Ⅱ：高校代数教学中的若干问题及对策

就高校代数教学中的部分与整体，抽象与具体，理论与应用以及符号系统，习题课的处理进行了讨论，并提出了一些对策。     

探究式创新实验在高中习题课中的应用

探讨了中学化学课堂教学习题课新课型改进方向,引入了探究式创新实验习题课模式以加强学生思维能力的锻炼与问题解决能力的培养,从四个不同的角度阐述了新型习题课的课型特点与实际操作方式。     

浅谈职业高中物理习题课的选题

主要介绍了职业高中物理习题课的选题方法,有助于提高学生分析问题、解决问题的能力。     

大学物理习题课分类教学方法探讨

本文将大学物理习题课按教学要求进行分类。并针对各类习题,围绕提高教学质量,培养学生能力进行了阐述。     

物理习题课的三种讲法

一、讲-练结合法 “讲-练结合法”是习题课教学中最常用的方法。这种方法通过教师对典型例题的详细分析和讲解，总结归纳出分析和解决物理问题的方法与技巧；在此基础上给出新的问题让学生练习。使学生通过自己的实际练习，总结解题的方法与技巧，从而提高解题能力。     

怎样上好物理习题课

在从事多年成人中专的物理教学实践中,本人认为,成人中专的学生有一定的求知欲望,但多数文化基础偏低,分析、解决问题的能力较弱,在学习物理课程时感到比较困难.本人就如何结合学生的实际,上好物理习题课方面的问题提出几点看法.     

基于程序性信息加工操作的初中物理习题课教学改革实验

本文分析了当前物理习题教学中普遍存在的一些问题,尝试用信息加工心理学的理论来剖析习题教学中的能力发展问题,并通过“变化电路”等习题教学的教改实践,总结了“技能与策略学习”中的有效教学方法。     

怎样上好大学物理习题课

大学物理习题课是物理教学的重要环节，根据作的教学实践，总结了上好习题课的几点经验。写好提纲，正确选题；精心备课组织课堂教学，实践证明，做好了上面几项工作。就能在同学配合下上好习题课，收到很好的教学效果。