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81.
职业学校要为企业培养出合格的技术人才,就要重视专业课的教学,提高专业课的教学效果。教师在专业课的教学中,要激发学生的学习兴趣,采取有力措施促进学生对专业知识的理解,教会学生学习,适时进行专业实践性教学。从而提高专业课的教学效果,以达到培养合格中技人材的目的。 相似文献
82.
丁玲玲 《南京体育学院学报(自然科学版)》2010,9(3)
采用文献资料、问卷调查、访谈法等研究方法,对南京市区各大乒乓球健身俱乐部的消费人群、收费标准、场馆条件与设施、健身俱乐部的教练员等方面进行调查与分析,其中抽取了六所乒乓球健身俱乐部作为主要研究对象.结果表明:南京市乒乓球健身俱乐部的消费人群中多半是中老年人,消费层次低;健身场馆设施条件差;俱乐部内专业教练及陪练人员少,很难满足消费者的需求,极大地影响了乒乓球俱乐部的生存与发展. 相似文献
83.
84.
该项研究根据高等工程教育面向21世纪人才培养模式的新要求和烟草工程专业课程教学知识面涉及广,教学内容更新快,课堂教学与生产实际联系紧密等特点,以专业课内容为主线,精心制作 出一套高质量的电视教学片,并在教学中进行运用与实践,有力提高了专业课的教学效果,成功探索了出专业教学与电化教育有机结合的新模式。 相似文献
85.
Yu Yong Lin Xiuyan 《燕山大学学报》1997,(1)
分析了乒乓球运动中的弧圈球与快攻球在击球、球接触台面、球接触球拍时的受力与运动,探讨了旋转与速度之间控制与反控制的关系,提出了以速度对抗旋转的方法 相似文献
86.
Lin Xiaoyan 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1990,(4)
本课题运用教学实验和观察法等,对同级固定、不同级固定和自由选择三种乒乓球练习配对形式在高师体育专业乒乓球技术教学中所起的作用进行了研究,发现这三种配对形式各自对乒乓球教学课所起作用相差无几,从而提出高师体育专业乒乓球技术教学应以自由选择练习配对形式为主的结论与建议。 相似文献
87.
专业课尤其是电子类的专业基础课,如电路分析、模拟、数字等,由于其概念多,理论性强,一直被认为是最难入门、最不易掌握的课程。对此,教师应采取有效的教学方法与手段,针对课程本身抽象、深奥的一面,变抽象为具体,变深奥为通俗。理论与实验一体化教学法便是其中最有效的一种教学手法。 相似文献
88.
众所周知,乒乓球是中国的"国球"。中国乒乓健儿在各种世界大赛上的战况战绩,都会牵动亿万中国心。有趣的是,乒乓球运动不仅极大地激发了中国民众的爱国热情,甚至成了科技成果的"催化剂"——我国医学领域里的一些重大发现、发明,就是受乒乓球的启发、 相似文献
89.
人的发展是社会发展的根本动力.以人为本是科学发展观的核心内容.要落实科学的发展观,在专业课教学中也必须坚持以人为本,关心学生的全面发展,专业课堂上从学生的思想着手.帮助学生从思想上,学习兴趣,动手能力和创新能力等方面全面提高. 相似文献
90.
地方高师要完成音乐教育的培养目标,教师应狠抓基础,让学生在技巧与音乐上协调发展,全面提高,在演奏、理论研究及教学实践方面均具备一定的能力;同时适当增加专业课课时,给专业课以应有的地位;营造学术氛围,创建音乐环境,让学生在接受音乐熏陶的同时,提高音乐素养,最终实现由音乐爱好者向合格的音乐教师目标的顺利转化。 相似文献