全文获取类型
收费全文 | 764篇 |
免费 | 4篇 |
专业分类
丛书文集 | 34篇 |
教育与普及 | 13篇 |
理论与方法论 | 1篇 |
综合类 | 720篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 9篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 8篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 27篇 |
2014年 | 45篇 |
2013年 | 46篇 |
2012年 | 68篇 |
2011年 | 80篇 |
2010年 | 82篇 |
2009年 | 88篇 |
2008年 | 74篇 |
2007年 | 57篇 |
2006年 | 29篇 |
2005年 | 17篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 23篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有768条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
高等院校专业课实施素质教育的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
围绕教师选配、教学模式及教书育人,从实施素质教育的角度,对高等院校专业课教学提出了一些设想. 相似文献
62.
63.
培养具有国际视野与国际竞争能力的复合性体育优秀人才,是当今普通高等体育院校教育改革的重大课题。采用访谈法、观察法、数理统计法、实验法、对比分析法、逻辑分析法等研究方法,对普通高校乒乓球课程有效教学方法的教学效果进行分析研究。结果表明:运用分层次教学法、多媒体教学法、比赛练习法等有效教学方法,可以促进学生快速提高乒乓球基本技战术水平,教学效果显著。为促进高校体育教学改革、提高乒乓球课程教学质量,提供了理论参考依据。 相似文献
64.
乒乓球技术正误对比教学法的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
熊小平 《江西科技师范学院学报》2003,(5):139-140
对学生学习乒乓球技术所出现的错误动作,适时采取正确动作示范和错误的演示进行对比、分析,帮助学生纠正错误技术动作,本文对正误对比的教学法做了初步的探析。 相似文献
65.
浅谈乒乓球运动特点和发展规律 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对乒乓球运动特点和发展规律的探讨,进一步加深了对本项目特点和发展规律的理解和掌握,为提高科学的教学、训练水平,培养高水平人才提供借鉴。 相似文献
66.
袁文惠 《河南教育学院学报(自然科学版)》2011,(3):80-82
将多元化教学常模在高校乒乓球教学中进行了实践应用,调查发现在教学满意度、学习过程的交流方式、运动认知态度、学习效果等方面,实验班都优于对照班,结果表明多元化教学模式对实现体育课程多目标教学有显著效果. 相似文献
67.
运用文献法、调查法、分析法,对普通高校乒乓球课学生技术学习评价的有效性进行探讨分析。普通高校乒乓球技术课教学与测试,既要遵从乒乓球技术形成的专项规律,又要紧跟当代大学体育的目标。在各项基本技术测试中,"反手搓球"与"正手攻球"代表了两种旋转和正、反手方位的击球,具有较高的内容效度;另外,教学比赛对步法、发球、组合技术的灵活运用有积极作用,同时,比赛中还能培养学生团队协作与竞争意识。 相似文献
68.
胡遇明 《芜湖职业技术学院学报》2001,3(4):63-65
高职学生中对专业课教学的厌学现象是专业课教学中的主要问题,对此我们应研究其形成原因,并有针对性地加以解决。 相似文献
69.
职业学校要为企业培养出合格的技术人才,就要重视专业课的教学,提高专业课的教学效果。教师在专业课的教学中,要激发学生的学习兴趣,采取有力措施促进学生对专业知识的理解,教会学生学习,适时进行专业实践性教学。从而提高专业课的教学效果,以达到培养合格中技人材的目的。 相似文献
70.
丁玲玲 《南京体育学院学报(自然科学版)》2010,9(3)
采用文献资料、问卷调查、访谈法等研究方法,对南京市区各大乒乓球健身俱乐部的消费人群、收费标准、场馆条件与设施、健身俱乐部的教练员等方面进行调查与分析,其中抽取了六所乒乓球健身俱乐部作为主要研究对象.结果表明:南京市乒乓球健身俱乐部的消费人群中多半是中老年人,消费层次低;健身场馆设施条件差;俱乐部内专业教练及陪练人员少,很难满足消费者的需求,极大地影响了乒乓球俱乐部的生存与发展. 相似文献