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陆渝 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2004,21(5):444-446
阐述了高校机房为满足众多终端上网的要求,采用动态IP管理较之于静态管理在节约IP资源方面的优越性;介绍了用DHCP技术来实现主机配制从而实现IP动态管理的方法,并通过DHCP服务应用举例,指出了DHCP技术的优越性。 相似文献
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从非惯性系动力学方程出发,导出了力学体系在非惯性系中的Lagrange方程、Nielsen方程和Appell方程以及广义动量积分和能量积分,并举例说明它们的具体应用。 相似文献
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任何计算机源程序均由输入部分、计算部分、输出部分构成.从该思想出发提出了程序设计三段式设计法,对常用的计算机程序语言的语法进行归纳,列出三段式语法表.并针对结构化程序的三种基本结构进行举例阐述.每一例题均选用一种结构化高级语言描述. 相似文献
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经贸法律术语的译文准确性在经贸翻译中具有特殊的意义.然而,实务中有不少经贸法律术语在翻译时容易产生混淆,从而导致译文失真.本文对易产生混淆的经贸法律术语进行举例分析,以期提高经贸法律术语的翻译质量. 相似文献
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C语言的算法是计算思维研究范畴的一小部分,要用C语言编写好正确的程序,就必须要熟悉C语言的语法规规则和算法,由于C语言语法规则较多,非计算机专业的学生初学时往往不会编写程序或编写的程序不符合逻辑.对C语言几种算法举例分析,以其对初学者有所帮助. 相似文献
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在阐述迁移理论的定义及分类的基础上,对数学知识在高中物理中的迁移做了分类,并举例进行了较为详细的论述,在此基础上指出了如何使数学知识能更好地迁移到高中物理中来,以促进学生提高学习效率。 相似文献
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本文主要介绍了针对不同的实验,在实验前,要全面的分析和讨论实验,收集和整理数据,把获得的正确数据进行适当的处理。根据实验的简易程度选择不同的方法,对数据进行处理。通过例子将数据处理的方法进行解释说明。 相似文献
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冯兴斌 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2011,(Z1):105-107
合理运用启发式教学有利于加强思想品德课的教学效果,在实际的教学过程中,教师应深入了解学生,加强学习目的性教育,采用多种启发形式,激活学生学习动机,引起学生强烈的求知欲和浓厚的探求兴趣,激发学生积极思考,指导、引导、启示、激发学生自觉地、积极地学习和思考.充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,摆正教与学的关系,变学生"要我学"为"我要学",从而充分发挥学生学习的积极性、主动性与创造性,使其生动活泼地学习. 相似文献
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