实现党群关系和谐化构建社会主义和谐社会

党的领导是构建社会主义和谐社会的政治保障。执政党面临的最大危险是脱离群众，构建社会主义和谐社会，首要的问题是采取有力措施推进党群关系的和谐化。     

加强大学生社会主义荣辱观教育的几点思考

社会主义荣辱观教育是学校思想政治工作和德育工作的重要内容。教育工作者要充分认识对大学生进行社会主义荣辱观教育的重要性和紧迫性,突出针对性与实效性这两个重点,通过课堂教学、校园文化建设等途径,形成学校、家庭、社会教育的整体合力,促进大学生良好品德的自觉养成。     

乡村旅游与西部地区社会主义新农村建设

丰富的自然和人文旅游资源给西部地区乡村旅游业的发展提供了得天独厚的条件。农村旅游业的合理发展能大力促进社会主义新农村建设。西部地区发展乡村旅游要立足乡村独特风貌,科学制定旅游规划,改善旅游环境,研究乡村旅游文化,创新发展模式,抓好规范管理和宣传促销,开拓乡村旅游的客摘要:源市场。     

试论社会主义新农村建设

社会主义新农村建设具有伟大的战略意义。建设社会主义新农村,必须统筹城乡经济社会发展,发展现代农业,提高农村干部和农民的素质,要有科学的、合理的规划,加强农村民主法治和乡风文明建设,解决好农民工的问题。社会主义新农村建设还必须建立农村社会保障体系。     

农村剩余劳动力转移的成本收益探讨

农村剩余劳动力转移之后,将获得转移收益。当转移的成本小于收益时,将促进农村剩余劳动力转移;反之,将影响转移。     

建立激励机制，稳定战略目标——军工科研院所产业化管理的探讨

我国的国有企业改革,从总体上看,至今仍没有摆脱活力不强、效益不高的局面。国营科研事业单位同样也存在效益不高活力不强的情况,依然依靠国家的事业费来支撑。究其原因不外乎“科研单位以搞科研为主,还未有进入市场经济的基础准备”。军工科研院所更是如此。根据军工科研院所的特点和规律,推进军工科研院所企业化发展,使之更好地适应新军事变革和社会主义市场经济发展要求,是我国国防科研体制改革和发展面临的当务之急。     

制度正义:社会主义和谐社会的契约伦理精神

社会主义和谐社会在本质上是一个中国特色的社会主义市民社会;奠基于市民社会基础之上的契约伦理精神无疑构成了社会主义和谐社会的基本伦理精神;制度正义则事实上成为社会主义和谐社会契约伦理精神的集中体现;而社会主义和谐社会中契约伦理精神的实践转向则有赖于制度创新的顺利推进。     

江西红色资源与大学生的社会主义荣辱观教育

江西红色资源的精神内涵与社会主义荣辱观的内容有着内在的本质联系,是对大学生进行社会主义荣辱观教育的非常宝贵的人文素材。江西红色资源具有的地域分布广阔、内容丰富而深厚、表现形式多样等特点。这些特点有利于大学生的社会主义荣辱观教育活动的开展,充分而巧妙地利用这些素材对大学生进行社会主义荣辱观教育将会使荣辱观教育取得很好的教育效果。     

试论社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象,体现社会主义的价值本质,决定社会主义核心价值体系的基本特征和基本方向,引领社会主义核心价值体系的建构。“富强、民主、文明、和谐”与“人的自由全面发展”共同构成社会主义的核心价值观。要以社会主义核心价值体系指导社会主义核心价值观的建构。     

关于思想政治理论课教学中渗透荣辱观教育的探讨

高校思想政治理论课是对大学生进行思想道德教育的主渠道和主阵地。在思想政治理论课教学中渗透社会主义荣辱观教育不仅是高校思想政治理论课教学的重要任务,也是对大学生进行社会主义荣辱观教育的重要途径。