新课改下的体育教学探索

体育课的目标在于突出强调要尊重教师和学生对教学内容选择的同时,注重教学评价的多样性,使体育教学有利于激发学生的运动兴趣,培养发展学生的个性和养成坚持体育锻炼的习惯。这就使得体育教学要以学生为中心,以学生为主体,一切教学从学生的兴趣和要求出发。在这一教学目标的实施过程中,教师往往会有这样的困惑,学生的主体作用发挥了,教师的主导作用该如何体现?一切教学从学生的兴趣和要求出发,教师如何教学?完全放开则有放羊之嫌,与教学目标精神相违背。怎样正确认识新课改背景下的体育教学?以下我想就体育课程改革谈一点体会。     

主动式红外条件下的视景仿真技术

夜视条件下的视景仿真是VR虚拟环境中的关键技术。现代高科技兵器都配备有夜视装置，在虚拟战场演练和训练模拟器的视景系统中应该支持对夜视仪成像的仿真。结合主动式红外工况下虚拟场景的实现，阐述了主动式红外的成像原理；介绍了其视景仿真实现的基本思路；对移动光源的使用进行了详细的阐述；介绍了场景材质的使用和视口遮蔽光圈的制作方法及其应用。     

主动式高校网络信息系统的架构设计

高校不同部门中的异构系统,给全校信息的共享和交换带来了困难．本文对高校信息网异构数据库中的元数据进行了语义标注,实现了异构数据的逻辑融合．采用基于本体的信息定制方式,通过web服务提供推送服务,设计了一个主动式高校信息服务系统．实验结果表明,该系统能够满足高校异构环境下的信息共享需求,具有较好的应用价值．     

基于微波光子学的宽带大延时射频信号传输系统研究

文章针对宽带大延时射频信号传输系统进行相关研究,详细说明了宽带大延时射频信号在传输过程中遇到的问题,重点设计了基于电域混频模式的主动式稳相传输方案,研制了一套62 km宽带大延时射频信号传输系统,具有300μs的延时量。同时采用主动式稳相技术,链路的时延稳定性达到≤6°/s,工作频率覆盖Ku频段,具有很好的工程应用前景。     

半监督聚类中成对约束的主动学习

本文提出一种纠错式主动学习成对约束的方法,探讨了主动学习的停止条件,在较少的约束下可得到较好的聚类结果.通过在UCI基准数据集以及人工数据集的实验表明,在该学习策略下,半监督聚类算法的性能好于对比算法;在停止条件下,每个数据集的聚类结果都是可接受的.     

主动式定位系统的解析求解算法

为较好地解决迭代算法受初值影响,必须进行多值判断,否则给予初值不同可能会收敛到不同解域;解算网形几何强度较差时,容易造成迭代算法不稳定,收敛慢或不收敛等问题,本文提出了一种新的空间测边交会直接解析解法,无需初值,迭代及多值判断.算法简单,经过验证结果稳定,非常适合编程运算.该成果对实时主动定位具有一定的参考价值和指导意义.     

模糊控制及其在ASAS执行服务器中的应用

提出一种崭新的控制策略，将模糊逻辑应用到后端服务器容量控制，给出了主动自调度集群系统中模糊控制器的设计和实现。结果表明该模糊容量控制算法（fuzzy capacity control algorithm，FCCA）运行良好，并已经成功应用到ASAS1000系列的产品中。     

网络应用软件监控系统同步与容错的设计与实现

对SNMP中MIB信息和协议数据单元进行扩充，采用面向对象的技术，设计并实现了面向应用软件的网络监控系统。该系统提供了对应用程序类中成员变量和成员函数的监控功能。研究了管理站点和管理代理通信中存在的一些需要容错的问题以及管理代理和监控模块间通信引入同步机制的必要性，论述了4种被动容错机制和1种主动客错机制以及信号灯机制的设计和实现过程。被动容错机制包括重传机制和MIB树不一致恢复机制。主动容错机制采用双socket连接，以提高信息传输的可靠性。信号灯机制用于实现管理代理和监控模块间同步通信，从而可实现监控模块、管理代理、管理站点间实时、准确的信息交换与传输。     

主动式磁流变液阻尼动力吸振器的优化设计

通过理论研究建立主质量和动力吸振器组成的力学模型及大量的数值计算，用优化设计的方法获得最佳吸振效果的吸振器的安装位置和质量、阻尼系数和刚度系数的变化范围．利用有限元分析软件ANSYS求得系统受随机激励时的结构响应和频率分量，建立主动式动力吸振器的设计理论和方法．     

浅析高校体育教学新理念的构建

文章通过高校对于体育授课的观念性改变,所导致出现行体育教育模式的状态进行分析,提出了对于新理念体育授课的整改方式,通过授课教师逐渐的学习,将原本教育角色的位置转变,实行引导教学方式,开发学生的自主学习能力,而原有的教学方式在转换的同时,逐步建立多样化的教学理念、以及新颖的授课模式。