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31.
主动式知识学习方法不依赖于先验领域知识,其学习过程受信息系统的内在属性控制,所产生的知识系统能够更客观地表达信息系统的潜在特征和规律。系统不确定性能够有效地控制主动式知识学习过程。基于粗糙集理论,提出一种系统不确定性度量方式,结合Skowron算法,设计出一种基于系统不确定性的主动式决策规则知识学习算法。仿真实验结果表明该算法能够更好地适应系统的不确定性,其综合性能明显优于其他同类算法。  相似文献   
32.
<正>学生学习课程通常是被动式学习,缺少主动性.因此,寻找把被动式学习变为主动式学习的教学方法成为教学管理者面临的首要问题.网络教学作为高等教育的一种辅助手段,受到教育工作者的青睐.我国高等院校数学课程在网络教学资源建设过程中存在的问题较多,如资源管理混乱,建设重复,难以共享等,使高校数字化教育的发展受到很大的制约.主要表现在:教学资源分布不平衡;教学资源更新速度慢、成本高;教学资源共享程度较低;资源数据的生产不标准、不规范等[1].随  相似文献   
33.
介绍了特征码反病毒技术、虚拟机技术、沙盘技术、启发式和主动式反病毒技术、实时监控技术和云技术原理及其优缺点,分析了反病毒技术的发展趋势.  相似文献   
34.
35.
探索高校培养创新型人才的教学模式,突出学生的主体地位,通过主动式任务驱动和开放实验,调节师生主被动关系,培养创新型人才。  相似文献   
36.
模糊控制及其在ASAS执行服务器中的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
提出一种崭新的控制策略,将模糊逻辑应用到后端服务器容量控制,给出了主动自调度集群系统中模糊控制器的设计和实现。结果表明该模糊容量控制算法(fuzzy capacity control algorithm,FCCA)运行良好,并已经成功应用到ASAS-1000系列的产品中。  相似文献   
37.
提出了一种新的基于微功耗单片机和射频芯片的主动式微波射频识别(RFID)系统,并设计了数据通信协议,给出了阅读器和标签通信软件设计流程和防冲突策略.该系统具有微功耗、识别距离远、防冲突性好的优点.  相似文献   
38.
教室灯光智能控制系统   总被引:4,自引:0,他引:4  
教室灯光智能控制系统利用单片机作为核心部件,人体检测采用主动式红外扫描技术,功率接口采用固态继电器,电路和程序调整灵活,可实现照明系统的定时控制、环境亮度控制、人体红外检测和手动控制等功能,使灯光只在需要的时间和地点才点亮,达到节约能源的目的。  相似文献   
39.
通过对当前国内电信数据业务及网络管理现状的研究,结合对电信市场竞争形势和数据业务发展情况的分析,指出了现有数据网络管理体系无法满足业务发展需要,提出了关于建立数据专线业务质量管理体系的思考,改变业务管理模式以适应市场的变化。  相似文献   
40.
在研究病毒原理的基础上,提出了一种主动式反毒软件的设计方法.为防治未知病毒开辟了新的途径.  相似文献   
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