全文获取类型
收费全文 | 7428篇 |
免费 | 18篇 |
国内免费 | 21篇 |
专业分类
系统科学 | 9篇 |
丛书文集 | 284篇 |
教育与普及 | 159篇 |
理论与方法论 | 45篇 |
现状及发展 | 3篇 |
综合类 | 6967篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 22篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 30篇 |
2020年 | 23篇 |
2019年 | 30篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 25篇 |
2016年 | 48篇 |
2015年 | 184篇 |
2014年 | 533篇 |
2013年 | 470篇 |
2012年 | 599篇 |
2011年 | 679篇 |
2010年 | 674篇 |
2009年 | 761篇 |
2008年 | 735篇 |
2007年 | 646篇 |
2006年 | 323篇 |
2005年 | 275篇 |
2004年 | 259篇 |
2003年 | 180篇 |
2002年 | 189篇 |
2001年 | 172篇 |
2000年 | 137篇 |
1999年 | 114篇 |
1998年 | 61篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 48篇 |
1995年 | 45篇 |
1994年 | 32篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 23篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 14篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1927年 | 1篇 |
排序方式: 共有7467条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
现阶段,在我国的中职院校的思政教育过程中,存在着一些不利于学生们发展的,而且还较为典型的问题与困难,面对这些问题与困难,中职院校的思政教师首要的教学任务就是要认清现状,并且让这些问题得到较为恰当的解决。因此,该文首先分析了这些典型问题出现的原因,然后对这些问题又做了简要的阐述,并提出了相应的对策,以期对中职院校的思政教育提供一些合理化建议与参考。 相似文献
172.
近年来,随着经济的发展,社会对日语人才的需求量在日益增长。日语这门学科对于中国人来讲,已经从几年前的小语种迅速地发展成了大语种。日语学习者的数量也在急剧增加,于是各类学校开始开办日语专业,我们中职学校也加入到了日语教学的竞争大潮中。同时社会上的日语培训机构也如雨后春笋般地迅速出现。大家的目标都是一致的,那就是JLPT(日语能力考试)。2010年开始,新JLPT正式实施,这次改革对于我们中职学校的日语教学又会有怎样的影响?我们的课堂教学又该如何应对此次改革?本文尝试在新旧考试的对比中找出差异,就改革对中职日语课堂教学的启示进行思索。 相似文献
173.
学校是公民科学素养培养的主阵地和主渠道,当前科普教育中存在的一些问题严重阻碍着科普教育的进行。深入分析科普教育中存在的问题,探讨科普教育的对策,对提高我国科普教育质量有很大的帮助。该馆不定期地请专家在各中小学举办各类科普讲座、科普画廊展示,以及科普知识竞赛,学生对科普知识内容极为感兴趣,参与程度极高;在每年的全国科普日、科技活动月及防灾减震日中不仅学生,成人也被我们的活动吸引过来积极参与到我们的模拟活动中来,极大地提高了他们的实践能力,避免了知识停留在静态层面,而能真正地将知识运用到日常生活中去。 相似文献
174.
学校属于人员密集的公众建筑物,而雷电自然灾害对中小学校校舍会产生很大危害,本文主要针对目前山区学校校舍防雷工程的现状,对检测中发现存在的主要问题及原因,以防雷设计、施工为例,从校舍建筑防雷等级划分、直击雷防护、防闪电电涌侵入措施等几个方面对山区学校校舍的防雷安全问题进行了初步探讨。 相似文献
175.
该文论述了高校校园食品安全的重要性,对高校校园食品安全现状进行分析.从高校扩招,高校餐饮服务经营模式改变和对高校食品安全重要性认识不足等角度对高校校园食品安全问题产生的原因进行了探索.并提出思想上高度重视、规范管理、强化制度落实、加大餐馆服务的基础设施投入和加强宣传、教育和培训工作等对策. 相似文献
176.
全国近年频频出现私设广播电台的违法案例,且作案数量、区域分布均呈上升态势。这些私设电台未经主管部门审查监督,大多通过播放虚假医药广告等内容,诱导、欺骗广大听众以牟取暴利,社会影响极为恶劣。然而查处过程中,无线电管理部门往往遭遇执法难度大、处罚力度小、源头控制难等诸多问题,如何才能有效地打击取缔非法电台?绍兴市无线电管理局的探索实践,或将为管理者带来一些启发。 相似文献
177.
178.
结合专业教学资源库建设的内容,分析了当前中职学校专业教学资源库建设的现状及存在问题,结合中职卫校教育的特点,提出了中职卫校专业教学资源库建设的策略构想。 相似文献
179.
随着我国经济的发展,市场对人才的需求带动了中职教育的发展。重视专业课教学、忽视文化课教学是普遍存在于中职学校教育中的问题,这一问题的存在导致了学生在参加工作以后虽然具备较强的专业能力,但是文化基础却相对薄弱,这对学生的职业规划以及发展产生着制约作用,所以重视中职语文教学在内的文化课教学并在教学过程中渗透人文主义理念十分必要。该文在对中职语文教育人文内涵做出分析的基础上,对中职语文教学中人文主义理念的渗透进行了探讨。 相似文献
180.