实施素质教育,提高数学教学开放度

实施开放式数学教学是对素质教育的一种探索,是数学教学改革的发展趋势。虽然数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索,并取得了一定成绩,但是,开放性教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要。因此,探讨如何切实提高数学教学的开放性程度,全面提高教学质量,具有十分重要意义。一、提高认识,充分认清开放式数学教学在数学教学改革中的重要性开放式教学是数学教学的全程开放,不仅是指数学教学内容、教师教学手段有开放,也指学生数学活动和学生与师生相互作用等几个方面的开放。其核心是充分尊重学生的主体地位,通过数学教学,在获取…     

对我系女生体操技术成绩的分析研究

为了更好的进行体操教学,以咸宁学院体育系03级本科、03级专科以及04级专科的女生为研究对象,以访问调查法与数理统计的方法,对她们体操技术考试成绩进行分析研究,初步找出对女生进行体操教学的过程中存在的薄弱环节,扬长避短,为今后女生的体操教学提供具体的参考信息.     

藏在书包里的秘密

正瘦子吴被选为数学课代表,这一点也不让大家惊奇,因为除了他的数学成绩好之外,每当大家有不会做的数学题,请他帮助时,他都会耐心地给予辅导,成为了数学老师课后的好帮手。"你知道吗,最近,瘦子吴在班级里时不时地盯着自己的书包,紧张兮兮的,有点不太正常。"嘻嘻哈边说边向身后的胖子陆使眼色。"没错,更奇怪的是,平时放学我们都是四个人一起回家,可最近他居然一放学就独自飞速地向校门奔去。"胖子陆说道。"是啊,等我们赶到校门的时候,他     

怎样让学生对高中物理学起来更轻松

高中物理的学习与初中有很大的不同,这就导致许多学生在学习高中物理时感觉这一是门比较难理解学科,使得好多学生畏惧物理的学习,成绩始终提不上去,最终使学习好的成绩更好,差的更差,两极分化严重,而如何克服这一现象就需要我们让学生能够找到合理的学习方法。     

考试成绩分析及其程序设计

给出了用于成绩分析的2个新的统计量,分别用于刻画实际教学效果与理想目标之间的差距和成绩分布相对正态分布的偏度。阐述了成绩分析软件设计的3个技术核心。     

2015年北京市中考物理试题分析及思考

2015年北京市中考是北京市教委发布《北京市基础教育部分学科教学改进意见》后的第一次中考,与以往中考有很大变化,整体上试题数目增加,结构发生变化,新增科普题;整体难度比预估难度大,题目灵活,实验题难度加大。具体表现为:通过科普阅读题体现社会主义核心价值观,把课堂表现和学生学习两年的物理积累考出来,把社会大课堂所学的内容考出来,体现国际视野的命题理念与情境。因此,在初中物理教学中应回归物理学科本质,在物理实验教学中应注重探究的价值,要注重学生的生活累积,还要增加学生的阅读量,以便学生适应中考的变化。     

夏秋蚕管理关键技术

夏秋季养蚕温高、湿重、病源多,毒力强,容易暴发蚕病,特别容易暴发脓病和僵病,养蚕成绩差,因此,在夏秋养蚕中必须做到：     

传统和非传统学习方法与高职院学生英语成绩的关系

本文通过对55名高职院学生英语学习方法的调查,分析了学生传统方法和非传统方法的使用情况,并进一步探究了学习方法与学习成绩的关系。     

非英语专业大学生英语词汇记忆策略的调查分析

通过问卷调查及词汇测试的方法,调查了非英语专业大学二年级学生在英语词汇习得中使用的记忆策略,并对不同记忆策略与其词汇量的相关性进行了分析.结果显示,中国学生在英语词汇习得的过程中采取了一系列帮助记忆的策略,如规划策略、单词表策略、重复策略、联想策略、上下文策略和活用策略等.这些学生的词汇测试成绩和他们所使用的记忆策略之间存在显著的相关性.     

老师的一句话有多重要

教师节的时候,我收到了两封学生写给我的信（本文所涉及学生信件有关内容的发表已征得其本人许可）。打开一看,我不禁震惊：老师的一句话原来会有这么重要!第一封信是现在就读于清华大学的于新辰写来的,他在信中说：“第一次上您的课就有点怕,我不太喜欢语文,语文成绩也一直不好。一次考试前。我从我爸口中得知您做的梦,我不禁开始感激您了。我竭尽全力学习语文,