城镇化背景下农村成人教育培训的重要性研究

近年来,我国城镇化水平大幅度提升,城镇化的发展也对我国农村文化建设提出了较高要求。因此,加强农村成人教育培训的发展变得格外重要。本文立足于当前农村城镇化背景下成人培训的现状,对农村成人教育培训的重要性进行分析,并提出了一系列相关措施。     

关于中等职业学校专业培养目标的思考

该文从以技能训练为主线，以培养专门人才为落脚点角度论证了中职专业教育目标的局限性，试图以大职业通才论思想对中职专业教育目标进行重新定位，使中等职业教育真正符合中专办学层次的要求。     

新型城镇化离不开信息化

改革开放30多年来，我国城镇化取得了巨大成就，城镇化率从1978年的17．9%上升到2012年的52．6％．而且各种预测表明，这一进程还将继续，在2030年前后我国城镇化率将达到中等发达国家的70S，左右的水平。     

经济发展与成人教育的关系分析

经济为人类社会提供存在与发展的物质基础,成人教育是人类繁衍进化过程中的文化产物,经济与成人教育间存在着密不可分的联系,探究其间存在的奥秘不仅可以完善成人教育学科的理论体系,而且可更恰当地发挥成人教育对经济的促进作用。     

扩大民生消费重在培育消费主体

在全球经济不确定性日益增加的情况下,把消费作为拉动经济增长的引擎是必要的。扩大消费具有极大的空间和潜力,也是民生改善的一个主要方面。扩大消费的目标是发展型、享受型消费,这就决定了消费的主体是中等收入群体。如何扩大中等收入群体、提高中等收入群体的收入,并树立科学的消费理念是扩大消费的关键所在。     

民国时期中等师范学校学生待遇及出路问题探究

民国时期,中等师范学校实施免费教育,学生不仅无需缴纳学费,还可享受政府提供的膳费、学杂费、奖助学金等补贴。但是由于经济落后和受战乱影响,这些政策无法得到贯彻实施,严重影响了中等师范教育的发展。在就业问题上,由于受到毕业服务条例的限制,中等师范学生毕业后只能从事小学教育。但是由于工资低、职位少等原因,他们并不能够全部获得教育职位,因而中等师范毕业生面临严重的就业困难问题。对民国时期中等师范学生待遇和出路问题进行探究,对当今的师范教育具有一定的启示意义。     

论模企的规模、架构与管理

<正>模具是工业生产的主要工艺装备。用模具生产的制件所表现出的高精度、高复杂性、高一致性、高生产率和低消耗,是其他加工制造方法所不能比拟的。绝大多数的产品开发,生产,升级换代,首当其冲的就是模具的开发和更新换代。国家要强盛,模具工业的发展是必不可少的。因此,模具加工制造企业的技术水平、产品质量、加工速度和制造周期的长短就成为我国模具工业的生命线。1我国与国外同行业水平还存差距说到我国与国外同行业的差距,就不得不简单回顾一下我国(以天津为例)模具工业的发展历程,大致可分为几个阶段。     

现代远程教育与传统成人教育融合发展研究

随着社会的发展,特别是信息技术的突飞猛进,人们越来越多的趋向于通过网络来获取所需要的知识。成人教育作为我国教育的重要组成部分,需要在信息时代中,不断探索创新新的教学模式。该文试图通过从教育学的角度,分析传统成人教育的现状,为现代远程教育与传统成人教育融合发展提供了现实基础。     

关于成人脱产教育中市场营销课的教学方法探讨

操作性强、实践性强是市场营销学的特点。该文中，笔者结合实际的工作经验，从成人脱产教育学生基础差，对理论知识兴趣缺乏这一特点出发，总结了几个适合成人脱产教育中市场营销课的教学方法。     

试论多媒体技术在多媒体实训资源建设中的应用

多媒体技术已成为职业学校多媒体实训资源建设过程中的关键技术因素。本文分析了多媒体技术在职业学校多媒体实训资源建设中所起的重要作用,指出了当前研究的现状,并明确研究目标和具体内容以及需要解决的问题。