如何于精读课教学中培养和提高高职学生的英语阅读能力

本文从高职英语精读课教学的实践入手,阐述了如何从精读课中的几个教学阶段培养高职学生的英语阅读能力。从理论上分析了语篇教学的重要性,语篇教学在实践教学中的操作,以及培养学生的语篇意识,提高阅读能力几点做法。     

仙林部分高校排球专项课现状与推进策略研究

本文对仙林部分高校排球专项课的开展情况进行了调研,结果显示排球专项课学生的学习动机以及身体素质相对其他项目的学生有一定差距,本文就这些问题结合项目特点进行了深入分析与探讨。在此基础上为优化南京高校排球专项课教学的现状提出了推进策略。     

中高职一体化电气控制与PLC课程教学的探讨

中高职一体化改革是当前职业教育改革发展的一项重要工作.本文针对“3+2”班学生以及电气控制与PLC课程的特点,结合以往教学过程中出现的问题,基于项目教学法进行教学改革,以激发学生的学习热情,实现真正意义上的电气控制与PLC课程中高职一体化教学.     

简述中西植物意象研究

无论是在中国古典诗歌中还是在西方诗歌中都能频繁看到植物意象的使用。作为文学形态的一种高级形态，意象经历了漫长的发展过程，中国和西方学者在意象的认识上，既有相似之处，也有不同之处。而植物意象在诗歌中的使用异同与中西方的文化哲学背景更是息息相关。     

加强九年级数学复习课的教学,打造智慧型课堂

九年级的复习课教学时间紧、任务重,如何在最短的时间内提升孩子们的能力,发展学生的智慧,从而获取最佳的教学效果是我们一线教师最为关注的问题.     

校友学术风采

周勇研究员周勇,男,1964年生,广西博白人。1985年华中师范大学数学系本科毕业,1985年～1988年就读于安徽大学和中国科技大学,获硕士学位,1994年获中国科学院应用数学所理学博士学位,1996年北京大学博士后,1997年香港大学博士后,1998年～2000年在香港理工大学商学院     

中厚钢板自动超声波探伤系统技术及应用

自动超声波探伤技术对钢板缺陷检测分析具有较好的实用价值.文章介绍了中厚板自动超声波探伤的发展情况,阐述了中厚板自动超声波探伤系统的技术与应用.     

如何上好食品专业《无机及分析化学》第一次课

本文从首因效应对培养学生学习兴趣的重要性出发,沿着学什么(What?),为什么学(Why?)和怎么学(How?)这条主线,通过介绍化学对科学发展和国民经济建设及人们日常生活的巨大贡献,化学理论体系的构建,与食品专业的关系,课程内容设置及学习方法等,探讨如何上好食品专业第一次无机及分析化学课,提高学生学习兴趣。     

从时空措置看《枕中记》、《南柯太守传》的道教情怀

通过对<枕中记>和<南柯太守传>进行细致的分析比较,认为两篇作品通过"枕穴"和"槐穴"的转易以呈现不同的时空系统,从而确定了"现实--梦--现实"的叙述模式,并认为二者从情节设置到叙述模式的构建都贯穿着道教热爱生命,眷恋尘世和享受生活的情怀.