大学英语教学方法的创新

教学模式主要指在某种教学环境中形成的教与学各要素（教师、学生、教材、媒体）之间的稳定关系及教学过程的结构形式。教学模式既是教学理论的具体化,又是教学经验的一种系统概括。本文就“以学生为中心”的大学英语教学方法的创新进行了研究探讨。     

浅论我国城市社区卫生服务——以厦门市社区卫生服务为例

社区卫生服务的内涵社区卫生服务是在政府领导、社会参与、上级卫生机构指导下级、以基层卫生机构为主体、全科医师为骨干、合理利用卫生资源和适宜技术,以居民健康为中心、以家庭为单位     

重庆建设国家中心城市的战略目标与战略突破

重庆是中国重要的中心城市,是长江上游的经济中心,西部重要的增长极和城乡统筹的直辖市。其战略目标是在2020年左右成长为中国经济的第四极。建设国家中心城市是一个长期的任务,在十二五时期重庆将逐渐在形成国家级的交通枢纽、城乡统筹、发展新型战略性产业、区域经济合作、对外开放五个方面取得战略突破。为此,在发挥现有优势的同时,应提高自身素质,完善行政管理体制,完善公共服务设施,优化投资环境和发展环境。     

低碳情景下的北京绿色行动——访中国轻工业清洁生产中心主任、北京市科学技术研究院轻工业环境保护研究所所长程言君

目前，除了新能源，低碳经济无疑是另外一个热词。随着能源安全受到越来越多人的重视，发展低碳经济也顺理成章地成为中国经济实现可持续发展的新动力。在今年的两会上，有关低碳经济的提案位列第一，因此，2010年成为中国吹响进入低碳经济时代号角的元年。     

第十期“出版物规范应用科技名词培训班”在厦门举办

2013年10月14—18日，全国科学技术名词审定委员会与新闻出版总署教育培训中心在福建省厦门市联合举办了第十期“出版物规范应用科技名词培训研讨会”。来自全国各地近75家科技期刊、图书出版单位的95名编辑参加了此次培训。培训研讨会在很大范围内普及了规范应用科学技术名词在新闻出版行业中的重要意义，对科技名词规范工作进行了比较全面的宣传，加深了出版工作者对科学技术名词规范化重要性的认识，提高了编辑工作者规范应用科技名词的能力。     

安徽城市中心性及皖北中心城市定位分析

通过建立城市中心性评价指标体系,定量化分析安徽省主要城市中心性,研究表明蚌埠是皖北的中心城市。在此基础上,分析了蚌埠打造皖北中心城市现实和历史的有利条件,一是商贸基础较好;二是科技资源富饶;三是交通枢纽凸显;四是工业基础良好。     

煤矿井下皮带机集控中心的开发研制

井下煤炭运输采用皮带机集控中心,可以实现工作面皮带机的集中控制,能够可靠地实现带式输送机的起动预警、起动、停车、紧急停车、故障保护和对给煤机的开停控制,还可以实现皮带机电机的过载、短路、漏电和过压、欠压等保护功能,替代了传统的皮电机电控系统和电磁起动器,具有极大的实用价值和市场潜力。     

广角

国庆期间，广东科学中心推出大型免费展览——动漫的奥妙。展览分为“动漫总动员”、“动漫大揭秘”、“动漫乐园”及“动漫集市”四大区域，观众可用各种道具和设备亲身体验做动画的乐趣。     

以学生为中心的创新性实验指导探析——国家大学生创新性实验计划总结

国家大学生创新性实验计划在培养大学生的创新能力与创新意识中扮演着重要的角色.我们以实践指导为基础,全面总结了国家大学生创新性实验计划执行过程中经验教训,围绕如何更好地实现计划目标,提出了行之有效的具体实践方法.有力地保证了目标的实现.     

水稻超高产关键技术研究

一、课题实施背景安徽是水稻生产大省之一,有3/4左右的而积是单季中稻,所以主攻单季中稻丰产高效技术符合安徽省生态特点和生产实际情况,对推动安徽省水稻产量提高和生产发展将起到巨大作用.由于安徽自然条件的限制及社会经济技术条件和社会环境变化等诸多因素的影响,安徽水稻生产多年来出现单产上升缓慢、总产徘徊、效益不高的局面.研究证明,现有单季中稻的主推品种,产量潜力基本上都在亩产600公斤以上.2008年,安徽省水稻单产为415.7公斤/亩,其中单季稻为440.1公斤,除了自然条件的限制和自然灾害造成的损失外,主要因为播种过早或偏迟、育秧质量差、栽插偏稀、田水过深、不烤田或推迟烤田、穗肥基本不施等栽培因素引起.因此,解决水稻生产中存在的限制产量提高的关键问题,将对保障我国粮食安全起到重要的作用.