首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2232篇
  免费   7篇
  国内免费   1篇
丛书文集   40篇
教育与普及   56篇
理论与方法论   8篇
综合类   2136篇
  2023年   5篇
  2022年   15篇
  2021年   7篇
  2020年   13篇
  2019年   15篇
  2018年   3篇
  2017年   3篇
  2016年   16篇
  2015年   71篇
  2014年   107篇
  2013年   112篇
  2012年   154篇
  2011年   196篇
  2010年   241篇
  2009年   239篇
  2008年   185篇
  2007年   223篇
  2006年   104篇
  2005年   94篇
  2004年   63篇
  2003年   65篇
  2002年   84篇
  2001年   68篇
  2000年   47篇
  1999年   37篇
  1998年   24篇
  1997年   16篇
  1996年   7篇
  1995年   11篇
  1994年   8篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1990年   5篇
排序方式: 共有2240条查询结果,搜索用时 312 毫秒
221.
庞巍 《科学之友》2007,(16):111
文章以提高学生对形式的审美感知水平和对形式意味的直觉能力为宗旨,提出对实际作品进行多维的和有效的审美评价,是达到这一宗旨的唯一途径.  相似文献   
222.
采用测试法、调查法、数理统计法、访谈法等对广东省农村中小学实施体育与健康课程目标达成度进行研究,旨在推动学校体育的进一步改革,为教育行政部门决策时提供参考.  相似文献   
223.
农村中小学教师流动:归因与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
田锐 《泰山学院学报》2008,30(5):115-120
就农村教师流动调查所得的整体状况,从环境、教育政策、经济、管理和个人等因素进行分析,提出六项解决措施:树立基础教育的整体发展观;建立弱势补偿机制;建立教师双向交流机制;拓宽师资来源渠道;完善校长负责制;加强学校内部管理。  相似文献   
224.
由于广西属于经济欠发达地区,学校原有的基础差,起点低,仍然存在不少的困难、问题和矛盾。在这种情况下,了解广西农村学校体育的发展现状是十分重要的。笔者随机对广西不同地区7所农村中小学进行了访问调查,针对发现的问题提出相应的对策。为探索广西农村中小学体育教育发展的趋势提供可靠的理论依据。  相似文献   
225.
《大庆师范学院学报》2005,25(1):F002-F002
大庆师范学院是一所以培养中小学教师为主的全日制普通高等师范本科院校。始建于1965年,2004年5月13日教育部正式批准在原大庆高等专科学校的基础上建立大庆师范学院。  相似文献   
226.
章雁 《海峡科学》2015,(2):67-70
该文通过连续三年对高校美术类专业学生开展计算机基础知识问卷调查,分析近年大学新生计算机使用情况及基础应用水平,并结合专业特点,对美术类学生计算机基础教学从教学内容、教学方式上进行新的探索与实践。  相似文献   
227.
本研究主要以问卷的形式,对武夷山市中小学英语校本课程开发的总体情况,校领导与教师对之的认识,以及英语校本课程开发可能存在的困难等方面进行了调查,并对调查结果进行了总结与分析,由此提出相应的促进当地中小学英语校本课程开发的建议。  相似文献   
228.
运用文献资料法、问卷调查法及数理统计法,主要从校园足球的课程安排、训练比赛、体育教师来源、场地设施、经费投入与组织管理措施和人才培养方面,对志丹县中小学校园足球的开展状况进行调查研究,找出存在的问题与不足,提出加强校园足球工作的科学合理化建议,为校园足球健康有序发展提供宝贵的理论依据。  相似文献   
229.
体罚学生是封建教育思想与病态心理的集中反映,这种现象在我国现代基础教育中仍然普遍存在,许多地方甚至到了令人目不忍睹的地步,应当引起整个社会的关注、呼吁和疗救。  相似文献   
230.
美术的创作过程 ,是美术作品产生的过程 ,也是创作者对于现实生活进行审美认识和审美表现的过程 .在目前师范美术教学中 ,教师应当积极引导学生学会如何深入观察、细心体会 ,挖掘出生活中的美 ,并且能够通过反复酝酿、提炼 ,而形成艺术化的美 ,才能开启学生创造性思维能力和创造性能力 ,从而完成学生美术创作的构思活动 .  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号