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61.
《高等函授学报(自然科学版)》2010,23(4):F0003-F0003
为了使“许昌市中小学教育管理干部高级研修班”达到良好的培训效果,华中师范大学职业与技术教育学院针对学员实际情况,精心设计教学内容,力争打造培训精品。课程设置既有理论板块,又突出研讨了当前中小学学校管理和教学研究的热点、难点问题。 相似文献
62.
中小学电化教育是我国电教事业的基础工程,目前还存在思想观念落后、人才匮乏、硬件配置欠佳、管理体制不顺等问题。通过更新观念、加强人才建设、硬件重组等可以实现科学管理,提高教学质量。 相似文献
63.
江苏省中小学体育竞技人才是江苏竞技体育的后备力量,是实现江苏体育强省的必要保证。为了解江苏省中小学体育竞技人才的培养情况,本文在参考文献、社会调查、专家咨询等研究方法的基础上,对江苏省中小学体育竞技人才的培养现状,途径等同题进行了研究,对江苏省中小学体育竞技人才的发展提出了建议和对策。 相似文献
64.
邓敬 《科技情报开发与经济》2014,(20):48-50
当前我国面临全民阅读量偏低的危机,中小学生作为主要的阅读群体其阅读现状并不令人满意。分析了中小学阅读推广困难的原因,提出了中小学阅读推广的应对策略。 相似文献
65.
在开展中小学教师教育技术能力建设项目的工程中,如何根据农村中小学特点和教师基础,对项目进行规划,一直是有关专家和职能部门在思考和研究的问题。以上海市教育技术能力建设项目的前期工作为基础,就项目在农村实施出现的问题展开了探讨,提出了一些对策,以便有效提高教师教育技术能力的培训。 相似文献
66.
当前,随着课改的不断深入,虽然探究式课堂教学和如何培养学生的探究创新能力,进一步推进素质教育,不断提高教育质量已成为课改的重点。但在现实的农村中小学数学教学中,却出现了一些问题不得不引起广大教育工作者的深思。如:小学毕业生进入初中后,不但逐渐失去了往日的“辉煌”。中学数学教学也难以取得较好的教学成绩。因此,为了解决中小学数学教学衔接问题,进一步搞好课堂教学改革,创建和谐课堂,推行探究式课堂教学,推进素质教育,提高教学质量,我们对部分农村中小学校,通过走进各校课堂,采取听公开课。说课,评课,教具制作,相互交流,学生问卷等多种形式进行调研,发现农村中小学数学教学仍存以下问题。 相似文献
67.
西部大开发给广西农村中小学体育发展带来了前所未有的机遇。本文对广西特设岗位教师学校的现状进行调查统计,研究分析,结果表明体育场地、器材、体育观念、体育投入、教师队伍建设仍是制约广西地区农村中小学体育发展的主要因素。笔者对此提出建议,旨在对发展西部地区农村学校体育提供有益的参考。 相似文献
68.
农村中小学现代远程教育工程(简称农远工程)已基本建设完成,其应用效益问题已成为我们正在面临并亟待解决的首要问题,文章结合我国农远工程建设的现状,尝试将价值工程理论引入,探讨提高农远工程应用效益的途径。 相似文献
69.
人文艺术素质教育在全球范围内广泛开展并不断的深入。本文对外国人文艺术素质教育进行探析,希望能总结国外经验对我们搞人文艺术素质教育有所启示。 相似文献
70.
张乐珍 《山西师范大学学报:自然科学版》2012,(Z2)
要做好中小学英语的衔接,应该考虑到中小学生生理、心理的不同特点,同时比较两种教材的异同,确定衔接点,使学生顺利地从小学的学习过渡到初中的学习,而音标教学正好解决了这一难题,为中小学的英语搭起了一座桥梁. 相似文献