伟大建党精神对中华优秀传统文化的传承与弘扬

伟大建党精神的形成和发展得益于中华优秀传统文化的丰厚滋养.具体而言,伟大建党精神传承和弘扬了中华优秀传统文化中"志存高远"的进取精神、"艰苦奋斗"的拼搏精神、"英勇无畏"的献身精神和"爱国为民"的担当精神.伟大建党精神彰显了中华优秀传统文化的价值与魅力,为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展提供了经验借鉴.     

中国特色政党外交的功能及路径启示 ——基于营造良好外部环境的分析

当今世界正处于百年未有之大变局.科学研判国际形势变化,为我国发展营造良好外部环境,是重要的时代课题.中国特色政党外交,适应国际形势新变化和中国阶段性发展变化,做出了许多重要现实成绩.在全面建成小康社会的基础上,我国要实现"第二个百年"奋斗目标,就更加需要和平稳定的外部环境.中国特色政党外交要继续发挥作用,在制度优势转化...     

谈谈在新课改教学中应如何发挥教师的引导作用

“为了中华民族的复新，为了每一位学生的发展”——在这一核心理念的引领下，我们的新课改已由理论步人了艰苦的实践中，与此同时，新课标中的一些理念已逐渐为大家认可与接受。诸如：“突出学生的主体地位”“诊视学生的独特体验”或“不应以教师的分析代替学生阅读体验”已成为教师们耳熟能详的话语。对比传统的课堂，往往注重的是教师怎样教，教得怎么样；而新课程的实施则强调学生怎样学，学生学得怎样。新课程一反过去的教学模式和评价机制，特别注重学生的主体地位和教师的引导作用。     

立足国力均衡发展,着眼全球远大影响

<正>面对外界关于中国对外过度使用力量、外交过于强硬的担忧,以及"搭便车"的质疑,我们在解释、说理、反击的同时,也需要静下心来反思一下,世界到底需要强大起来的中国做些什么,中国又准备好了为这个世界做些什么?我想讲的是:一是让换位思考成为"新常态"。"为人类做更大贡献"的伟大抱负,决定了正在实现国家强盛、民族复兴的中国之于这个世界的影响,注定是远大的、全球性的。     

理想教育对学生成才的影响

理想对于每一个青少年来说都很重要。斯大林曾经说过：“伟大的力量产生于伟大的目的。”实践证明，崇高理想能够产生无穷无尽的力量，能够创造出预想不到的业绩，相反，一个人如果没有理想和抱负，也绝不会对集体、对祖国的事业产生兴趣和热情。在教学工作中应该怎样对学生进行理想教育呢？通过教学总结，我认为：就是让学生了解祖国的历史、地理、中华民族和人民的优良传统，     

守住中华民族的根

<正>人类历史发展到今天,已经有数不清的辉煌文化遗产被岁月的风沙所掩埋,已经有无数伟大的创造被时光的洪涛所淹没,消失的文化与文明不能再生,我们只能面对着远古遗址黯然神伤。非物质文化遗产可以满足人们认知世     

笔与文

笔．作为文房四宝之首，为传播中华民族的文化立下了不朽功勋。它的起源，可追溯到五千年前的新石器时代。春秋战国时，便有了广泛应用，《庄子》中即有“臣以秉笔事君”的记述。笔最初用竹木制成，后才加毛，称为毛笔。后又经秦将蒙恬改进．逐渐定型下来，世称“秦笔”。     

概论中国人的人文精神

在漫漫历史长河中，中国传统思想像古老的母亲河黄河一样虽然曲折但一直奔流向前，从未断流，中国人特有的人文精神已深深的浸入了中华民族的血液里，形成了这个伟大民族的典型性格特点。中华民族的历史其实就是一部中华民族的人文发展史。纵观中国历史，     

蔡廷祥:长城集团的缔造者

蔡廷祥深知,长城之巅既有成就霸业的英雄豪杰,也有因循守旧而丧权辱国的历史罪人,只有坚持创新,才能永葆企业的生命力。长城集团发挥瓷都优势,努力依靠科技提高产品的附加值,在陶瓷传统工艺的基础上,融入新的技术、新的文化,不断研发创新,使长城产品更具时代特色。     

纽约时报：中国能够实现中国梦吗？

当今世界，中国作为一个崛起的国家显然已成为全球焦点。中国正以自信的舞步走向舞台，尤其是在新一届领导人上台之后，中国将会怎样实现中国梦呢？中国问题专家BillBishop就这个话题为《纽约时报》作了总结，他谈道：“民族复兴、人民生活质量的改善、国家繁荣昌盛、社会结构越来越合理以及军事力量的强大，这样一个普遍的中国梦在一党执政、走社会主义道路的前提下才能更好地实现。”