中医术语语言不可译和文化不可译比较?

中医术语多抽象概括而缺少分析描述，抽象概括性、多义性和隐喻性三个重要特点是导致中医术语语言不可译性的重要因素；语言是民族文化的重要载体，中医术语的文学性、审美性、思辨性导致其文化的可译性很难掌握。语言的不可译性要比文化的不可译性更具有灵活性。中医术语的文化不可译和语言不可译并不是孤立存在而是经常交织在一起。     

论《水浒传》中武松形象的辩证性格

《水浒传》中的武松形象历来深受欢迎,融合了众多水浒好汉的特点,并体现出众多性格特点,历来也是品评的对象,甚至被认为是天神般的形象。但是辩证而言,武松形象并非片面的仅体现积极方面,其身上同样存在某些消极甚至落后的特质。对立式的特征辩证统一于武松形象之中,文章通过豪放勇武与怯懦妥协,沉稳善谋与痞性急躁,忠义良善与残暴血腥等三方面进行展现,以此来表现武松性格中的辩证对立。积极和消极方面并存于一身,方才使得武松形象更为丰满真实,并体现出人性的光辉。     

用多项式分布模型评估低质量DNA 模板微卫星分型的可靠性

在使用痕量样品(如博物馆样品、古代样品、法医样品以及非损伤性样品)的分子遗传学研究中, 由于DNA 质量很低, 容易导致扩增错误的产生, 包括等位基因丢失和假等位基因. 本文建立了1 个区别对待纯合子和杂合子的多项式分布数学模型, 使用2 个参数衡量样品的质量, 在此基础上计算多管分型法的分型结果正确率. 为了检验此模型, 本研究从26 只秦岭地区川金丝猴(Rhinopithecus roxellana)个体采集非损伤性毛发样品, 使用5 个四核苷酸重复的微卫星位点进行扩增. 根据此模型, 实验获得3 次阳性PCR结果时, 分型结果正确率能够到达99%. 对于样品质量很低、需要过多重复实验的样品, 本文还推荐了1 种替代的分步分型方法, 能够进一步减少重复次数. 本模型有助于优化实验条件, 得到可靠的分型结果.     

慢性腹泻的中医护理

文章从中医学的角度论述了关于慢性腹泻的护理.     

身体健康决定你的美丽

中医认为,真正的美丽来自于内在的健康。其实不仅自然,人体中也有"金、木、水、火、土",分别对应"肺、肝、肾、心、脾"五脏。假如身体的某个脏器处于虚弱状态,就会引发身体的连锁反应,皮肤自然也会变差。所以当你发现皮肤问题时不妨先问问自己的身体究竟哪里出了问题。令人艳羡的白皙肌肤也有很多弱点,比如容易干燥,有干纹、细纹,容易衰老等。过于苍白的肌肤还会给人营     

基于信息检索的计算机辅助中医诊断研究

实现了一个基于信息检索的计算机辅助中医诊断系统,实验结果表明它能有效地根据病人的病症描述进行诊断.     

从解数学题的探究学习谈思维品质的培养

所谓"素质教育"就是以提高人的全面素质为主的一种教育活动,是"能力培养"的升华,当然也包括思维能力,而思维品质是思维能力的外部表现形式,不同的思维品质必定表现出不同的思维能力。因此,如何运用唯物辩证思想培养并发展学生良好的数学思维品质,就成为中学数学教学的一项重要任务和课堂教学的重要目的。本文通过对一道数学题的探究学习,谈谈由变换问题,把握本质,来培养学生思维的深刻性;由探究问题,寻找共性,来培养学生思维的广阔性;由反思问题,拓宽思路,来培养学生思维的敏捷性;由问题变式,探求解决,来培养学生思维的灵活性。这样有意识地向学生灌输唯物辩证思想,让学生学会运用辩证法来解决问题,就一定能收到提高思维品质的效果,从而提高学生的素质。     

琵琶传统乐曲序部中“逆分型节奏”和“渐变结构原则”的共性与个性

通过以《霸王卸甲》、《十面埋伏》、《将军令》、《浔阳琵琶》、《平沙落雁》等乐曲为例,探究＂逆分型节奏＂和＂渐变结构原则＂在琵琶传统乐曲序部中的运用,使音乐在板式的连接上不再是机械的重复,带给人一种心理上的满足。同时,又由于这些乐曲序部的右手指法、音区、音高、力度等方面的不同,使得即使运用了同一种节奏型、同一种速度原则,也会准确地表现不同的乐思,体现了＂同中存异＂的个性。     

学校思想道德教育过程辩证性探析

学校思想道德教育过程主要是由教育设计、教育实施、教育评价等要素构成,各要素是辩证的展开过程、推进过程、发展过程。因此,坚持教育设计的辩证性、教育实施的辩证性以及教育评价的辩证性是破解当前中小学校思想道德教育的难题。     

鲍曼不动杆菌分子流行病学研究进展

介绍了鲍曼不动杆菌的分子流行病学特征,并比较了鲍曼不动杆菌几种分子分型方法的优缺点。