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151.
陈贵兰 《中国新技术新产品精选》2007,(6):32-35
在世界知名的高等学府清华大学,有着这样一片沃土滋润着理想和希望,孕育着成功和收获——清华创业园,科技型中小企业的孵化基地。创建于1994年的清华科技园发展中心是一个研究开发型园区。为突出和强化其企业孵 相似文献
152.
本文就当前外语教学中的实际情况,并根据自己从事初中英语教学的实践,就转变教学观念、充实教学内容、创新教学方法等问题,谈谈如何提高初中英语教学效率的几点策略。 相似文献
153.
浅谈物理教学与素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析物理教学的课程目的和任务,说明物理教学在素质教育中的作用和责献,并指出实施物理素质教育的难点。 相似文献
154.
该文研究了在创新管理方式下铁路局对合资铁路公司的股权管理、行业管理方式,以及合资铁路与国铁之间的互动双赢运作机制. 相似文献
155.
课堂教学要创新,是时代的要求,是教材的要求,是学生的要求。文章认为课堂创新要从三个方面着手:师生关系的创新;教学设计要创新;教学手段的创新。 相似文献
156.
158.
储欣木 《曲靖师范学院学报》1992,(3)
书法艺术的创新是艺术生命发展所必须的,艺术创新必须在坚持规范的前提下因体而异,力求展现时代精神;常言道“后学赵字通美流”,这充分体现了赵字由楷书向行、草过渡的美学特征,赵字删繁简,外形圆润,多有创新。因此,在由楷书到行、草过渡与创新的过程中,学习赵孟俯书法是很重要的。 相似文献
159.
160.
高校不仅是培养人才的摇篮,也是孕育教育与科技创新的重要基地。随着“科教兴国”战略的实施,教育与科研的互补作用愈加突出。科学研究的实践过程为提高教师的教学质量、培养创新型师资队伍、创建和完善教学实习基地、提高大学生科学素质等起到了良好作用;同时,教学研究的实践过程也为科学研究提供了人力支持、优质生源和科研课题素材。因此,教学与科研是相互依赖、互相促进、不可分离的一体,加强教学与科研的结合尤为重要。一、以科学研究为支撑,提高教师的教学质量以教学为中心、不断提高教学质量是学校工作永恒的主题。而科学研究是提高… 相似文献