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121.
在当今的语文教学中,教学方法和教学手段层出不穷,但个性化的艺术表现形式更有助于教学的创新,具体表现在以下几个方面:
一、具备独立自主的教学个性教师的个性
有益于创造语文教学的艺术。教师有个性,才有语文教学的艺术。个性意识强,个性教学主动性明显,愈能有效地进行和指导语文教学。同样。个性意识越强烈,教学创新意识就越强烈,愈能创造地运用于语文教学艺术之中。独立自主的个性,是实施个性语文教学的前提。 相似文献
122.
个性心理是运动心理学领域中重要的内容之一,对各个运动项目的运动员进行个性特征的研究广受重视,但在武术运动中对武术运动员个性特征的研究却不多。本文从性格、气质、能力等个性心理特征及兴趣、动机等个性倾向性与武术竞技运动的选材、训练及比赛之间的关系进行了阐述,尝试从心理学角度进行研究,以期为提高武术竞技运动水平提供理论参考。 相似文献
123.
江文奇 《系统工程与电子技术》2007,29(5):756-758
针对群决策中决策者创建的方案不一致调整问题,定义了决策者的个性函数(划分为四种类型:个性偏执型、个性随和型、个性顽固型、无主见型),分析了个性函数在方案不一致性调整中的影响,给出了基于决策者个性函数的有效性分析模型,依据群对方案的接受的有效性程度和拒绝的有效性程度来筛选方案。该模型能有效避免群决策中的群体思维现象,扩大群决策方案的范围,提高群决策结果的可行性,算例说明了上述方法的实施过程。 相似文献
124.
大学生思想政治教育的特殊性 总被引:1,自引:0,他引:1
韩萍 《鞍山科技大学学报》2007,30(6):631-634,639
经济的发展和社会的进步,社会生活的多元化对思想政治教育提出了新的的要求。大学生的思想政治教育必须满足个性发展的需要,实现对现实政治的认同,具有鲜明的针对性以及加强思想政治教育环境的整体性。 相似文献
125.
根据Krashen的输入和语言习得理论,听力可作为口语的来源和触发器,我们从听力入手克服影响英语口语表达的几个难题,着重提高基础较差的学生的口语水平. 相似文献
126.
本文以对高职生班级环境的现状调查为基础,结合高职生的成长经历和未来发展论述了提高班级凝聚力对高职生个性发展的重要意义以及提高班级凝聚力的基本要素。 相似文献
127.
顾良玉 《武汉科技学院学报》2007,20(3):75-78
现代城市的范式是使市区变成金融、商贸、娱乐中心,城市变成一座花园式城市.而传统建筑似乎成了障碍。在城市现代化进程中,如何保持城市的历史文化风貌、个性和特性显得尤为重要。 相似文献
128.
129.
潘金梅 《大众科学.科学研究与实践》2007,(20)
意志品质、独立性和自信心是幼儿个性的重要方面,而怎样去培养幼儿这些方面的品质是一个任重道远的问题。因此,本文探讨了怎样通过游戏培养幼儿良好的个性。 相似文献
130.
万春 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(F06):34-35
新的作文教学理念,体现了现代化的教育思想。在《新课标》新思想指导下,我们应构建新的作文教学新体系;弘扬学生写作的个性,体现学生的独特性、主动性;让学生参与作文批改,增强合作意识,激发写作兴趣,培养学生对写作的感情,使学生在自由、宽松、愉悦、和谐的氛围下学会写作,培养创新能力。 相似文献