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821.
所谓个性教学,是指实现教师个性化的教,满足学生个性化的学,促进个性健康发展的教学活动,其实质就是以人为本,尊重学生的个性,尊重学生的需要,让教师乐教、会教、创造性地教,让学生乐学、会学、创造性地学,促进学生和教师共同发展。怎样才能上出有个性的课呢?  相似文献   
822.
本文介绍了Web挖掘的概念、意义、分类以及研究现状,并重点对Web使用挖掘过程中模式发现阶段所使用的各种关键技术作了详细全面的分析。最后指出了Web使用挖掘在将来的主要研究方向。  相似文献   
823.
随着时代的进步,新的文化观对中国人的生活方式、社会风尚以及着装观念的影响也越来越明显。个性化着装作为一种非主流着装形式,已经经受住了时间的考验,成为引领时尚群体中的一员。它不仅是穿在身上的衣饰,更是一种生活方式,一种生活态度,一种对自我的感悟。  相似文献   
824.
在小学语文教学中,阅读教学其实是一个和谐共生的过程。个性化阅读是一门复杂的、综合的艺术,它需要我们长期的探索和思考,实践和完善。鲁迅先生说过:“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”每一个学生,都是活生生的智慧的个体,作为一名教师要为学生的个性阅读起引领作用,用真心、耐心、诚心营造良好的阅读氛围,学生才能在阅读中充分展示个性和智慧,体悟文本的精妙。  相似文献   
825.
《广东科技》2005,(9):F0003-F0003
东莞市创业电气设备有限公司是东莞基业电气设备有限公司创始人(之一)、东莞市附城基业电气设备有限公司董事长苏洪财先生为满足广大用户的个性化需求而建立的全新公司。创业公司秉承了“基业”宝贵的研发技术及资源、专业生产各种高低压成套开关设备及控制设备。  相似文献   
826.
浅谈网络环境下的大学英语教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
周亚莉 《甘肃科技》2005,21(7):190-190,140
我国大学英语教学存在着培养目标与当前社会经济发展的需要不相适应、教学硬件建设落后于高等教育迅猛发展的形势等问题。要解决这些问题,除了转变教学思想和观念,改革教学方式和方法外,关键在于要充分利用现代科技手段,发挥多媒体及网络技术在语言教学中的优势。本文就对网络环境下大学英语课堂教学实施的基础和优势进行了探讨。  相似文献   
827.
数字图书馆的个性化信息服务研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章简述了数字图书馆的含义、特点和服务的目的,介绍了数字图书馆个性化信息服务的关键技术和几种主要方式,指出了图书馆可持续发展中个性化服务的方向.  相似文献   
828.
阐述了图书馆文化的概念及图书馆Web站点在体现图书馆文化方面的作用,探讨了设计一个有文化内涵的图书馆网站的对策。  相似文献   
829.
主编曹嘉晶同志几次约我给《知识就是力量》写稿。但迟疑再三,终未动笔。总觉得科学技术发展如此之快,学都学不过来,要经过自己消化,写出点什么给别人来看,更觉得是难了。写作的方法也自觉陈旧,一时又难以改弦易辙。  相似文献   
830.
基因表达式编程中的精英个体产生策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
为提高基因表达式编程(GEP)算法的进化效率,提出了一种用于产生GEP初始种群的精英个体产生策略.该策略通过逐步扩大染色体到目标值的距离,采用随机方式在较短时间内产生具有较高个体适应度的染色体,从而在初始种群中快速产生精英个体,使种群可以从一个较高的基础上开始进化,缩短了GEP算法的进化距离,从而提高了种群的进化效率.实验结果表明,在GEP算法挖掘函数的过程中,采用文中提出的策略,可以使GEP算法的进化效率提高17%.  相似文献   
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