以能力为核心的校内外互动培养模式探索——以潍坊学院的工商管理教育为例

创新人才培养模式是教育教学改革的核心问题。目前,由于高校封闭办学,缺少与社会的互动,在工商管理人才培养模式中存在着许多问题:培养目标脱离实际,定位标准、课程设置脱离培养目标,教学过程、教学方式方法以及教学评价与培养方案脱节,忽视实践教学等。要提高工商管理教育的质量,必须实施开门办学,增强与企业、政府和其它高校的互动,遵循人才培养的内在逻辑和规律,并辅之以必要的配套制度。     

岗位跟踪式顶岗实习网络教学模式的构建

分析了目前高职顶岗实习课程实施过程中存在的问题,探索和构建了岗位跟踪式顶岗实习网络教学模式,从模式内涵、模式构建原则入手,确定了顶岗实习网络教学模式构建的基本路径:岗位跟踪调研、课程整体设计、教学单元设计、网络教学平台设计。     

构建基于真实口译任务的应用型口译人才培养模式

结合区域经济发展特色和地方性本科院校实际，文章探讨了基于真实口译任务的应用型口译人才培养模式。在市场调研的基础上，全面改革口译人才培养模式，一是结合真实口译任务设计口译活动，二是选取体现地方经济特色的口译素材，三是采用体现应用型口译人才培养目标的多元评价机制。     

钢-混凝土混合排架结构设计研究及应用

随着门式刚架轻型房屋结构在我国的不断普及,业主出于防火及防腐等各种原因,在工程实际应用中出现了一类新的结构类型:采用轻型屋盖的钢梁+混凝土柱的钢-混凝土混合排架结构。这种外观类似门式刚架的混合结构与真正的门式刚架受力模式是完全不同的,在设计上存在较多需要注意的问题,该文将对这种结构的受力特点及设计方法进行讨论,分析其设计中存在的常见问题,并结合南京地铁车辆段基地的结构设计分析这种结构体系的应用情况。     

在中学英语教学中,让学生体会自主学习的快乐

在农村中学英语教学中构建"学生自主学习"的教学模式,能够充分体现素质教育的教育理念和教学改革的各项要求,能够反映以学生为本的现代教育思想.也会让学生体会到自主学习的快乐.     

《北华大学学报(自然科学版)》征稿简则

正《北华大学学报》(向然科学版)是经国家科技部、新闻出版总署批准的国内外公幵发行的学术理论刊物,它以繁荣科学文化、促进学术交流、发现和培养人才、为两个文明建设服务为办刊宗旨。主要刊登数学、物理学、化学、生物科学、基础医学、临床医学、药学、林业科学、工业技术等相关学科的理论研究和应用     

高校新型互动实践式外语调频电台运行模式研究

提高人才培养质量应大力强化实践环节。在大学英语课程面临全方位改革的今天，突破传统电台单一音频传播模式，通过科学设计新型外语调频电台运行模式，多元化构建符合学生需求的个性化互动实践式外语实践平台是拓展外语实践环节的有效途径。     

基于有限状态自动机的入侵检测系统研究

<正>随着Internet的广泛应用,入侵事件变得越来越频繁,攻击手段也变得越来越高明,攻击目标不再仅仅局限在单个主机或单个网络系统,网络基础设施现在也成为黑客的入侵目标。所谓网络基础设施主要包括路由协议和网络管理协议,它们共同构成Internet上各种服务的基础。如果基础设施遭到破坏,提供服务也就无从谈起。     

公路施工招投标中存在的问题及对策

目前,我国公路工程建设模式灵活多样,公路施工招投标制度及监理制度已走向成熟并稳步推开。1992年5月颁布的《公路工程监理实施办法》中明确规定：建设二级以上公路工程项目,必须实行招标投标制度和监理制度。实行招投标制度的意义在于通过招投标引入竞争机制,防止垄断和地方保护主义,减少行政干预,规范业主行为。     

科学与人文“二生三”模式的跨学科探讨

在评述以科学为中心的“第三种文化”和以人文为中心的“第三极文化”基础上，从文理跨学科的视角，提出了以科学与人文互补为中心的新文化理路。